Yon kèk nòt fo.
Ou ka chante pou kont li nan atitid la oswa sou kou yo nan konpayi an nan ansent moun tankou-èspri. Lèt la se menm preferab: kominikasyon pa pral sèlman elaji repètwa nan chante, men tou, bay yon anpil nan emosyon pozitif. Pafwa chante ka ranplase pa konvèsasyon caresses: vwa manman an aji sou timoun nan pi bon pase tout medikaman. Sepandan, pa konte sèlman sou tèt ou. Yo nan lòd yo divèsifye eksperyans la, gade nan klasik yo. Mizik klasik mennen nan amonizasyon an nan sistèm nève santral la pa sèlman nan manman an, men tou, nan timoun nan. Timoun ki regilyèman koute bèl melodi mizik anvan nesans diferan de kamarad klas ki gen pi gwo adaptasyon. Epi, sou kontrè a, destriktè mizik, an patikilye lou wòch, peze sistèm nève santral la.
Naje!
Nan menm fason an, yon moun ka grandi soti nan yon timoun yon atis talan, powèt oswa sportif. Pandan gwosès, mwen te ale nan pisin lan prèske jouk tan nan livrezon. Lè sa a, pitit fi mwen an ak mwen te ale nan yon tete, kote pitit fi ki fèk fèt mwen te montre mirak nan espòtif. Pami lòt bagay itil ki ka devlope nan yon timoun menm anvan nesans li: kapasite nan lang etranje, potansyèl pou matematik ak kapasite nan rezoud pezeul, enterè nan nati k ap viv ... Pou ede ou - kou lang etranje, rebus ak kib Rubik a, bèt kay ak mache nan forè a ...
Ekselan atitid.
Menm si ou pa te deside ankò ki jan ou vle wè pitit gason ou oswa pitit fi, pa t 'panse sou seri a nan kalite ki pi souetabl pou yon timoun nan lavni, Lè sa a, angaje nan kèk kalite kreyativite ak kontanple bèl la nan yon nèf kè kontan ap toujou benefisye ou. Premyèman, kreyativite pral soulaje fatig ak pote ou kè kontan, ki pral transfere nan men ou ak ti kal pen. Dezyèmman, pa sèlman moun nan atizay, men tou, Harmony natirèl entegral - moun ki akonpaye pa siksè posede panse kreyatif. Se poutèt sa, devlope kapasite kreyatif nan yon timoun, ou pa nesesèman grandi yon reprezantan nan lavni nan tchèk. Premye a tout, ou grandi yon versatile, moun fou.
Si ou pa vle devlope nenpòt kalite pwofesyonèl nan pitit ou a, men jis vle bay li ak maksimòm konfò ak coziness nan vant ou, Lè sa a, ou jis bezwen lapè, atitid bon, reyinyon ak moun bèl, pozitif ak renmen, amoni enteryè. Si travay ou a asosye ak estrès oswa kominikasyon ak yon gwo kantite moun, Lè sa a, li pi bon chanje li oswa ou pa travay nan tout pandan gwosès la. Sikològ gen tan remake ke pi souvan a yon fanm ansent te dwe afime dwa li yo, konfli yo pi plis li te gen ak tann nan yon timoun, pi gwo a pwobabilite pou nesans la nan yon fèb fizik oswa omwen yon ti bebe M'enerve ak kriyan. Manman, ki gen gwosès te pran plas nan yon anviwònman konplèks psychoemosyonèl, souvan fè fas a agresyon pita, fèmen, oswa konpòtman destriktif nan pitit yo. Yon tibebe nan matris yon manman bezwen pa sèlman pou devlope, men tou, pou li kominike avèk li, tanpri li. Se pa etonan magazin briyan yo montre foto ki jan mari renmen konjesyon serebral madanm ansent alantou yon vant wonn. Sa a se pa sèlman bèl kap, men tou, gen yon siyifikasyon ki pi wo. Se konsa, papa a lavni montre lanmou li nan yon nonm ti kras. Kids souvan reponn sa a ak yon mouvman.
Bonjou, vant!
Se konsa, ak timoun nan pandan gwosès ou bezwen kominike plis. Nan maten yo, di krèm nan "Bon maten" ak fè vant ou. Di m ki jan ou atann reyinyon ou, ki jan ou renmen li. Pandan mache a, apre yo fin wè yon bagay ki enteresan, pataje enpresyon an ak tibebe w la, ankò, caresses vant li.