Tan se pase, yon sèl ak moman an menm pa ka gen eksperyans de fwa, nou pa ka wè tan an, men nou ka santi li nan laj nou an oswa matirite, eksperyans ak bon konprann. Tan mouch enpèrsèptibl, li te sanble, nou jis ale nan klas la an premye, ak apre yon ti tan timoun nou yo ale nan klas la an premye, epi nou pa reyalize kouman vit mouch, nou pa reyalize ke lavi vole devan je nou yo, epi nou menm pafwa pa gen tan yo pran pati nan li. Tan ak lavi yo se de mo diferan, men yo konekte pou byen. Sa a se diferans ki atribye ba nou pou aksyon, pa pou egzistans, men pou aksyon. Lavi ban nou tan pou sa oswa aksyon ak aksyon, ak tan ban nou lavi, le pli vit ke tan ap kouri soti, nou mouri.
Se konsa, ki sa ki relasyon ki genyen nan yon moun nan tan an ki resevwa lajan l '? Yon moun ap viv nan tan lontan an, yon moun panse sèlman nan lavni an, pa reyalize prezan an, ak yon moun ap viv sèlman pou jodi a, jou apre jou pa yon sèl jou a. Chak moun gen filozofi pwòp tèt li, men tou sa li te, pa tan an ou bezwen pi grav ak pran swen chak moman nan lavi. Men, ou bezwen jwenn vle di an lò, sonje sot pase a, mezire tan kap vini an ak viv prezan an, jwenn tout bagay soti nan li. Ak yon moun, reyalize tan an pase, kouri nan lavi, ap eseye ratrape oswa menm jwenn devan yo nan tan, pa remarke tout plezi yo nan lavi yo. Lavi yo dwe goute tankou diven, pwan tout nòt yo nan gou.
Se konsa, yo viv yon jan kanmenm li nesesè, li te gen tan fè tout bagay, epi, san yo pa gaspiye tan. Anpil plenyen ke yo pa gen tan pou sa a, Lè sa a, pou sa, yon moun vle pou aprann kijan pou jwe gita an, ak yon moun vle fè kwit manje, men pa gen okenn tan pou tout bagay sa a. Kay, yon grenn, yon travay, zanmi, etid - yon moun gen li tout ansanm, ak yon moun gen li nan pati. Yo nan lòd yo fè tout bagay, premye bagay ou bezwen pou gen plan pou yon jou nan aswè a oswa nan maten an nan yon nouvo jou, epi li pi fasil yo viv, ak tan ka sove ase pou yon sèl plis leson. Atitid moun nan nan planifikasyon se pa patikilyèman devlope, mwen fè tankou yon konklizyon, gade nan zanmi m 'yo. Yon moun ap bliye yon bagay. Koulye a, gen yon anpil nan òganizatè diferan, tou de elektwonik ak papye, trè popilè jounal pèsonèl - jis ekri oswa antre nan sa ou bezwen fè jou kap vini an, oswa pandan tout jounen an, epi fè moute pa nan yon prese lis sa a, men nan lòd, pou ke ou ka byen vit tout fè. Se konsa, kounye a ou pral vin pi fasil, ak tan sove, ak bagay yo pral tout bon.
Yon lòt tip, pa gaspiye tan ou nan divès aktivite nesesè, pase sèlman sou klas ki pral pote avantaj reyèl nan lavni ou oswa nan klas ki sipòte epi kenbe prezan ou nan lòd. Plezi, nan kou, se yon pati entegral nan lavi nou, men kèk nan yo pa pote okenn benefis, se sa ki, nou pèdi tan nou pou gremesi. Divètisman nou yo ka ale nan sere prezan nou an oswa kreye yon avni.
Ki sa nou depanse tan nou sou? Kisa nou pase lavi nou? Èske nou gen objektif pou nou renmen? Travay nou enkyetid sèlman pwovizyon nan lavi nou ak lajan, otreman kòman ou kapab jwenn lajan? Mwen ap pale de objektif vital sa yo ba nou anlè a. Wi, nan kou, yon moun ka fè sa li te vle di fè ak fè lajan. Pakonsekan, objektif lavi a se toude yon amizman ak yon metòd pou jwenn lajan.
Nonm lan trete yon fason diferan nan tan ki destine pou l ', pa reyalize ke li tou refere a lavi l', e pa gen pwoblèm ki jan li trete, kidonk li ta dwe, paske se pa tout moun ta dwe apresye tan yo. Fè sa kòm li ka, pa gaspiye tan, apresye li, paske pèdi tan pou gremesi, nou pèdi kèk moso nan lavi nou.