Pwosesis la nan devlopman fizik ak sikolojik nan timoun nan ap kontinye pa egzakteman menm, men kòm si pa jerks ak sote. Li se peryòd sa yo, lè timoun nan pase nan pwochen faz nan ap grandi, epi yo rele kriz laj. Kriz sa yo gen tou de kote pozitif ak negatif. Sou yon bò, timoun nan vin pi matirite, nouvo kapasite, kapasite, ak kapasite yo fòme. Men, nan lòt men an, pandan peryòd de laj ki gen rapò ak kriz, konpòtman timoun lan ka vin, mete li léjèrman, byen enprevizib: li te gen karakteristik nouvo, karakteristik ki deja karakterize nan karaktè ak konpòtman, ki souvan konfonn paran li yo ak kreye difikilte nan kominikasyon.
Kriz la nan sèt ane se yon kriz konekte ak nesans la nan yon sosyal "mwen" timoun, ak aparisyon nan konsyans sou tèt li, kòm yon ke yo te nan sosyal la, k ap viv nan sosyete a, nan kolektif la. Premye a tout li konekte ak nan konmansman an nan lavi lekòl la. Pitit la, se konsa ke li te kapab adapte nan kominote lekòl la, yo ta dwe fòme yon nouvo pozisyon sosyal - pozisyon elèv la. Lè sa a egzije pou timoun nan revalue valè: sa ki te siyifikatif anvan, kòmanse yo dwe pèrsu kòm yon segondè, ak vis vèrsa. Si nivo a nan matirite sikolojik nan timoun nan sis oswa sèt ane se wo ase, Lè sa a, kriz la nan sèt ane ka pase prèske san yo pa pwoblèm, byen vit ak fèt san pwoblèm. Si, sepandan, timoun nan pa poko sikolojikman jiska lekòl la, kriz la ka trè vyolan, akonpaye pa eksè divès kalite.
Si yon timoun pase nan yon kriz sèt ane ki gen yon kritik, li ka gen konsekans ki pi favorab pou li nan lavni, pou egzanp, mennen nan maladjustman sosyal - enkapasite pou adapte yo ak sosyete a, jwenn plas li nan ekip la. Se poutèt sa, ede tankou yon timoun dwe nesesèman vini paran yo ak pwofesè yo. Espesyalman yon anpil depann sou paran yo. Men, nan lòd pou yo vini nan sekou a nan tan, ou bezwen konnen lè asistans sa a se reyèlman bezwen.
Siy, kote li ka jije timoun nan gen pwoblèm sikolojik epi li bezwen èd, yo jan sa a:
- Timoun nan ap eseye nan tout fason posib trase atansyon a tèt li, chwazi pou sa a pafwa pa pi bon fason yo: li se kaprisyeuz, vandal, fè aranjman hysterics, pa obeyi.
- Nan konpòtman timoun lan, balans imè ak konpòtman vin trè aparan: timoun nan konpòte li agressive, lè sa a toudenkou vin timid epi timid, lè sa a san ri li kòmanse kriye.
- Rituèl abityèl chak jou (bwose dan, netwaye kabann lan, lave asyèt avè l ') toudenkou kòmanse yo inyore pa ti bebe a, e menm rapèl intèrminabl pa ede anpil.
- Pitit la vin unmotivated, chimerik, tearful, fè tèt di, sekrè, deprime, fèmen nan tèt li.
- Lekòl pèfòmans timoun nan kite anpil bagay pou yo vle.
- Ti bebe a ap grandi mens, palè, vin byen vit fatige, drowsy, pasif.
Ki rezon ki genyen pou chanjman negatif sa yo nan konpòtman timoun lan? Ki sa ki ka pwovoke pwoblèm ak ki sa paran yo ka fè nan ka sa yo? Rezon ki fè yo ka plizyè:
- Pwoblèm nan fè fas ak kamarad klas yo. Nan ka sa a, paran, yon sikològ lekòl ak yon pwofesè klas ta dwe pran tout mezi pou amelyore relasyon timoun nan ak ekip la.
- Enkapasite ti bebe a fè fas ak pwogram lekòl la. Pou remèsye pwoblèm sa a, paran yo ta dwe swa ede timoun lan fè devwa nan eksplike materyèl lekòl la, oswa anboche yon titè. Si sa pa ede, li pi bon pou pran timoun nan soti nan lekòl la, pouse nan konmansman an nan lavi lekòl la pou yon ane, lè timoun lan pral pi prepare pou aprann.
- Fwa andirans fizik timoun nan, ki mennen nan ogmante fatig ak deteryorasyon nan pèfòmans lekòl la. Sa a ka ede nan rejim la strik nan jounen an, bon repo (timoun nan ta dwe regilyèman mache deyò, jwenn ase dòmi), epi tou redwi chaj la sou timoun nan (vizite seksyon an espò oswa lekòl la mizik yo ta dwe ranvwaye jiska pi bon fwa).
Selon demografik, kriz la nan sèt ane se fasil epi san yo pa nenpòt pwoblèm pase sèlman nan 25% nan timoun yo. Tout lòt timoun gen kèk pwoblèm ki ka rezoud si paran yo konpòte kòrèkteman, pa panike, e eseye pi byen yo pou ede pitit yo simonte tout difikilte ki rive, se pou li pèfòmans lekòl pòv oswa konfli ak kamarad klas yo. Nou dwe konprann: tout pwoblèm yo tanporè, ak pou simonte yo timoun nan bezwen anpil ti - konpreyansyon paran ak lanmou.