Youn nan karakteristik prensipal yo ak pi enpòtan nan sitiyasyon sa a pral dezi a aprann sou seksyalite epi pou yo jwenn satisfaksyon nan yon laj pi bonè pase nou yo. Pa sèks nan mo nou vle di ankèt la nan sosyal, kòporèl, pwosesis mantal ak kondui, ki baze sou satisfaksyon de dezi seksyèl. Men, pa toujou yon moun se pare yo sèvi ak tout kado sa a, se konsa pou seksyalite ou bezwen yo dwe mantalman ak sosyalman matirite.
Konpòtman seksyèl nou an afekte pa faktè byolojik, sosyal ak sikolojik - yo responsab pou kòz prensipal sikolojik relasyon seksyèl yo. Pou byolojik nou gen ladan, pou egzanp, nivo a nan òmòn ki kontwole konpòtman nou an, devlopman nan kò a ak siy prensipal yo nan fè sèks nou an. Faktè sosyal yo pral gen ladan anviwònman an tout antye de moun nan, anviwònman sosyal li, fanmi an, nòm yo nan kilti l ', li relijyon. Faktè sikolojik yo se mantalite a tout antye de yon tinedjè, konsyans li ak santiman, ki soti nan ki lakòz sikolojik nan relasyon seksyèl yo swiv.
Adolesans se yon peryòd trè difisil nan lavi chak moun. Sa a se tan an lè nou louvri pwòp tèt nou pwòp, nou fè chemen an soti nan timoun nan granmoun, nou aprann mond sa a ak jwenn tèt nou nan li, reyalize enpòtans nou yo ak wòl. Jèn yo, anjeneral, toujou ap lite ak prejije yo, ak pozisyon yon granmoun ak yon timoun nan tèt yo, yo gade pou wout la dwa soti nan diferan sitiyasyon, aprann viv. Gen pwoblèm divès kalite, ki gen ladan pwoblèm nan ak pwòp tèt ou-estim. Nan pifò ka yo, estim pwòp tèt yo nan adolesan yo souvan chanje epi yo ka sote soti nan segondè ba. Pwoblèm ak estim pwòp tèt ou ban nou youn nan kòz yo sikolojik nan fè sèks bonè.
Yon tinedjè ka sèvi ak sèks pou dedomajman pou tèt ou-afimasyon, paske fason sa a li pral vin pi autorité nan mitan zanmi, plis matirite, pwouve ke li menm li enpòtan, louvri moute nouvo opòtinite. Yon moun ki gen estim pwòp tèt ou yo pral gide pa permissiveness, paske yon moun ki gen estim pwòp tèt li se fasil jere, ak Se poutèt sa yon lòt moun yo pral kapab voye adrese a satisfaksyon san difikilte grav. Viktim yo pa ka di "non", refize yon pwopozisyon vle.
Isit la, tou, rezon ki enpòtan an se pè nan enkoni an, ak youn nan fason yo efikas fè fas ak li se eseye li sou tèt ou. Lè, pou egzanp, ou se pè nan k ap viv nan mons anba kabann lan nan anfans ou, ou ka sètènman eseye goumen kont tèt ou, li difisil a dòmi chak swa, men ou ka gade anba dra a ak wè ke pa gen okenn yon sèl la epi w ap imedyatman santi w pi byen . Relasyon seksyèl ka aji kòm yon mons, ak solisyon an sèlman pafwa sanble eseye li sou tèt ou ak asire w ke pa gen anyen terib nan sa a, travèse liy lan ke ou se pè pou yo.
Ou ka travèse liy lan pa sèlman paske nan rezon tankou pè, men tou, paske nan enterè yo. Pa bliye ke nan laj la nan tranzisyon kòmanse devlope yon nimewo gwo anpil nan òmòn, ogmante dezi seksyèl, yon moun se okouran de seksyalite l ', li bezwen satisfè dezi l' yo. Anplis de sa, tèm nan nan fè sèks vin pi piti ak mwens kache ak de pli zan pli popilè, medya yo ban nou ekstrè soti nan imaj yo fòme seksyèl, fè lasisiy nan yon lavi menm jan an, bay plis ak plis nouvo nòm ak Estereyotip.
Soti nan sa a swiv restriktirasyon an nan konsyans moral la nan sosyete a tout antye, nouvo kanon ak règleman laprès sou psyche adolesan an, manipile l ', pouse l' nan desizyon estereyotape ak pare yo ki te fèt, fòm tipik nan konpòtman. Enterè nan ki antoure a se pa yon reyalite etranj, ki pouse moun yo pran aksyon desizif.
Kòz sikolojik nan relasyon seksyèl byen bonè yo pral tou miltipliye ak kòz fizyolojik, sètadi: bonè kwasans, akselerasyon li yo nan adolesan yo. Précédemment, laj la nan ipèrseksyalite ap vini, plis òmòn yo pwodwi ak enterè nan fè sèks opoze a ap grandi. Devlopman san kontwòl mennen nan rapò seksyèl byen bonè, sa ki bay efò ak kiryozite. Nan ka sa a, lanmou souvan konn jan lanmou, iluzyon yo konstwi ki pi bonè oswa pita reyalize ak vini nan yon fen, ak plas yo pou yon tan long se okipe pa chòk mantal.
Malgre ke nan kèk nan matirite ki pi matirite moralman, adolesan sosyalman ak mantal, kòz la nan relasyon fizik ka vrèman renmen, pou nou pa ka règ soti sa a faktè, ki, sepandan, se bagay ki ra.
Pou rezon sikolojik, li posib pou genyen yon faktè pedagojik. Sa a se yon edikasyon seksyèl ensousyan, absoli oswa absan nan timoun yo. Pou adolesan yo, li ka douloure yo aji kòm pèfòmans seksyèl, indiféran pwoblèm sa a, ak anpil restriksyon, severite, abstraction soti nan sijè a nan fè sèks, konsèp la nan fanmi l 'sou sèks kòm yon bagay sal ak akseptab an jeneral.
Edike yon tinedjè nan zòn sa a ta dwe gen dwa. Premyèman, senserite ak ouvèti yo trè enpòtan isit la. Pa kenbe silans, ront epi tradui konvèsasyon an nan yon lòt sijè. Li pa nesesè tou pou entwodui yon entèdiksyon sou mo nan yon nati syantifik ki itilize sèksolog. Aplikasyon an ak klè nan eksplikasyon yo pral enpòtan, enfòmasyon an se rajan ak konprann. Diskisyon sou sijè ki sanble, diskisyon sou seksyalite nan yon atmosfè rilaks pral trè itil. Nan lòd pou sa a rive, nou bezwen yon nivo ki estab nan relasyon yo ak konpreyansyon nan fanmi an.
Sepandan, malgre lefèt ke ak chak jenerasyon laj la nan premye kontak fizik la diminye, ak tinedjè a se enpresyone pa Estereyotip diferan, ak zanmi yo "avanse" dikte kondisyon yo ak règleman yo, toujou wòl nan enpòtan pral finalman jwe lapè a edisyon ak enteryè yon moun. Si adolesan la gen pwoblèm sikolojik epi li pral jwenn solisyon yo nan relasyon seksyèl, sa a ap sèlman irite pwoblèm nan entèn yo. Lè yon tinedjè pa gen pwoblèm grav ak kontradiksyon, li viv nan amoni ak tèt li, entimite fizik pa vini espontaneman, men konsyans ak nan yon fason apwopriye.