Li pral fè mal, "isit la timoun nan wè tout bagay ke yon granmoun ap pale sou li vin klè pou li.
Lekti, nan adisyon a ranfòse vokabilè a nan ti bebe a, tou ogmante orizon li yo (isit la ak pwopriyete a nan objè, ak konesans nan Flora ak fon, ak anpil lòt moun). Karaktè nan liv enfliyanse fòmasyon nan konpòtman li nan lavni an, paske li se ak karaktè sa yo ke timoun nan idantifye tèt li ak eksperyans tout sa k ap pase nan imaj yo. Ann pale sou sa li rekòmande li pou timoun yo nan diferan laj epi poukisa. Chwazi liv, desen anime ak fim pou ti kal pen ou, ou bezwen, premye a tout moun, peye atansyon sou karaktè yo (sa yo, aspirasyon yo, aksyon, ki jan yo gen rapò ak tèt yo ak lòt moun, nan ki relasyon karaktè a se ak lòt karaktè nan liv la), yo ta dwe atansyon espesyal desen an nan liv la, ki jan rete vivan, talan ak enteresan yo ilistre (sa a se nesesè yo nan lòd yo pwezante senpati). Literati devlope panse figire ak imajinasyon, epi, kidonk, pa wòl nan dènye jwe nan devlopman mantal timoun nan. Yon reyalite syantifikman pwouve se koneksyon ki genyen ant diskou ak panse, ak diskou a plis devlope, plis lojik la ak pi klè panse timoun nan.
Yo ta dwe pran lanmou pou lekti nan yon timoun soti nan anfans timoun piti. Ak nan lòd yo fè sa, ou dwe byen klè konnen ki sa li se ke ou rekòmande pou ou li nan timoun yo nan diferan laj ak poukisa. Pa bliye, sa a se yon travay long ak travayè - pa sèlman pou manman, men pou ti bebe a tèt li, paske yo wè istwa a, kote li pa wè sitiyasyon an ki rive devan je l ', se toujou trè difisil pou l'. Se poutèt sa, gen etap nan laj de pèsepsyon, limit yo nan yo trè, trè twoub, ak fluktueu nan 1.5-2.5 ane (tout bagay sa yo se estrikteman endividyèl pou chak timoun). Anplis de sa, yon anpil depann sou konbyen tan ou pase lekti, si yon anpil - ou bezwen konsantre sou fwontyè ki pi ba nan chak nivo laj, si ti kras - sou tèt la.
Se konsa, etap sa yo:
- Soti nan youn ak yon mwatye a de zan a twa oswa kat ane - liv pou pi piti a.
- Soti nan de ak yon mwatye twa a sis sèt ane - liv ak yon ti kras plis konplike.
- Soti nan senk a uit a nèf ane fin vye granmoun - avantur kaptivan ak istwa komik.
- Soti nan laj la nan sèt a onz, istwa plis konplèks. Yo enteresan pou preskolè ansyen, ki renmen koute epi li liv, e li deja li pi fò nan istwa yo nan seksyon anvan an.
Liv pou pi piti a - "Navèt", "Teremok", "poul - ryba", elatriye, se sa ki, ekri ekri nan fraz ki senp, ki enplike yon ti kantite mo senp ak konprann, repete ak rim. Istwa sa yo dekri anjeneral sa yon evènman senp (Churochka demoli yon ze), oswa yon chèn nan menm jan an evènman ("Repka" - granpapa te plante yon Navèt, li te grandi e li te tan nan pwòp li, premye yon granpapa rale yon Navèt, Lè sa a, li vini nan ede grann ak sa plis). Anplis de sa, liv yo dwe nesesèman avèk foto klere kolore ak kredib, ki dwe konsidere ansanm ak ti bebe a epi di tout sa ki wè, paske jenn ti kabrit la se toujou pi fasil yo wè tèks la ak sipò nan foto yo.
Yon lòt eleman enpòtan nan liv yo nan etap sa a se fini an bon nan liv la, ki bay timoun nan yon sans de fyab nan mond lan, lè kòm yon fen move ka lakòz Aparisyon nan laperèz divès kalite. Nan premye fwa, kèk sikològ rekòmande ke menm nan fen istwa istwa a fe dwe rfe, li di ke nan moman sa a dènye li chape soti nan forè an.
Liv yo se yon ti kras pi konplike - powèm pa K. Chukovsky ("Aibolit", "Moydodyr", "Fedorino Mountain", "telefòn" - men se pa tout istwa Fairy nan otè sa a ka li nan sa a laj laj, paske pou laj sa a yo toujou trè pè ak yo ta dwe transfere pou 5-6 ane), Vèsè pa S.Marshak ("Isit la se sa ki gaye nan Bassseennoy nan lari"), osi byen ke istwa sou bèt (Zayushkina izbashka, Lisichka ak skalochkoy, Fox ak chat la ak lòt moun ). Travay sa yo yo pi long, epi yo konpoze de plizyè epizòd ki gen rapò ak siyifikasyon. Nan tèks la, gen yon dyalòg deplizanpli souvan ant ewo, ki se vin pi konplike ak pi long. Pou konprann sa k ap pase, tibebe a bezwen yon rezèv pou ogmante mo yo. Fen a bon nan istwa a fe toujou enpòtan, se konsa yo pa lakòz laperèz. Se konsa, ou ta dwe chwazi sèlman sa yo kont fe kote pa gen anyen terib k ap pase (mete bouchon wouj la sou nan yon laj pita (6-7 ane)), pou egzanp istwa Nosov a "Hat nan Living". Nan laj sa a, ou ka deja mande timoun nan repete lekti a (asistan prensipal la nan repons lan se toujou tout foto yo byen klere ke timoun nan ka gade nan pwòp li), ak Lè sa a, ou ka kòmanse li ak aprann poukont li. Kòmanse li (ki gen laj ant 4 a 8 ane) tou se nesesè avèk istwa senp ak kout, akonpaye pa enteresan, ilistrasyon anpil.
Avantur enteresan ak istwa komik. Ou ka chwazi yon liv trè divès, ki gen ladan avantur yo nan Pinocchio, Neznaika ak zanmi l 'yo, long Pippi a stock, istwa fe nan diferan pèp nan mond lan (istwa Ris Fairy: Princess krapo, Firebird, Morozko, Havroshechka, Alman: po koryas, Taille brav; lòt moun), (li se isit la ke ou ka kòmanse lekti liv terib), istwa yo fe nan A.S. Pushkin, nan adisyon, ak ironik istwa, fab ak powèm. Anplis lefèt ke liv yo ap li paran yo, kounye a timoun nan ka li l 'tèt li, anpil timoun li boozes, klè imajine tèt yo nan plas la nan ewo, e nan etap sa a timoun yo gen imajinasyon byen devlope ak ilistrasyon yo pa tèlman enpòtan pou yo.
Plis istwa konplèks, enteresan preschoolers ki renmen koute ak li liv e li te deja li pi fò nan istwa yo nan seksyon anvan an, yo se "flè nan koulè wouj", ak "Mowgli", "Peyi Wa ki nan miwa koube", ak "Rèn nan nèj", elatriye. liv ak yon foto pi konplèks nan mond lan, nan ki karaktè yo aprann pran desizyon nan sitiyasyon lavi difisil, bati relasyon youn ak lòt, bay nan ak chanjman. Tèks la nan travay la tou vin pi konplike, trase a vin òneman ak multidirèksyonèl, deskripsyon yo nan santiman yo ak emosyon nan karaktè yo pran pi fò nan tan an, osi byen ke refleksyon yo nan karaktè yo ak digressions otè a, nenpòt sitiyasyon ka deja ka wè nan plizyè kote (konbyen ewo anpil vizyon nan sitiyasyon an).
Se konsa, gen yon konplikasyon gradyèl nan liv soti nan pi senp la (Kolobok) ak nan konplèks woman òneman tankou lagè ak lapè.
Ou toujou ap mande - "Poukisa li byen fò pou yon ti bebe?"
Si paran yo te anseye timoun yo li kòm yon timoun, Lè sa a, nenpòt ki dvoechnik ta gen pi bon vokabilè, imajinasyon, ak asimilasyon nan materyèl edikasyon, tou, ta dwe tout bon. Pa rete tann pou tibebe ou a grandi, ou ka li ak tibebe, paske timoun nan ase pou tande vwa manman m, wè ekspresyon li ak emosyon. Lè yon timoun vire yon ane, li, imite granmoun, yo pral kapab pran ak egzamine foto nan liv, kòmanse fè son ki vle di sa a oswa bèt sa a. Nan laj 3 zan, timoun nan pral kapab rakonte istwa yo, aprann kwatr yo .... Sa a dwat, etap pa etap nou ede timoun nou yo aprann panse.
Malerezman, nan devlopman timoun lan, lekti pran yon pozisyon kle epi pandan ke pa gen lòt altènativ pou li. Se konsa, li timoun nan yon anpil epi pi souvan!