Stuttering vle di yon vyolasyon de mach la nan diskou, li bon gou ak ritm. Li fèt nan timoun akòz konvulsyon nan diferan pati nan aparèy la diskou. Medikaman modèn trete timoun yo anbete nan plizyè fason ak metòd ki vize pou amelyore diskou timoun.
Ki ka geri vle di. Yo te itilize nan trete stammering depi tan ansyen pa Hippocrates, Celsus, Aristòt, Galen, Avicenna nan divès kalite fòm ak degre. Remèd ki ka geri pou kont li yo pa ase debarase pitit la nan begeye, men yo lajman itilize kòm yon adisyon nan metòd debaz yo nan tretman an.
Chirijyen metòd. Metòd sa a nan trete begeman te itilize depi premye syèk la. n. e. ak kontinye jouk nan mitan syèk la XIX. Sepandan, nan ane apre yo te gen yon opinyon ke metòd la chirijikal se initil ak nan menm tan an danjere nan aplikasyon (Bonnet, Antill, Dionysus, Dieffenbach, Petit, Aeginsky, Fabricius, elatriye). Metòd sa a nan trete begeman parèt sou baz nosyon a ki begeman se yon konsekans nan anatomi pasyolojik nan ògàn yo artikulasyon oswa inevasyon fèb nan misk yo nan lang lan.
Òtopedik dwòg yo te Segondè nan tretman an nan begeman.
Metòd psikoterapi. Efè sikoterapisik la te antre nan pratik nan trete begeman depi tan an lè begeman te gade sou kòm yon maladi nerotik. Freschels, Netkachev, ak lòt moun te bay metòd sa a nan tretman begeman paramount enpòtans. Stammering te konsidere, premye nan tout, kòm soufrans mantal. Nan koneksyon sa a, vle di nan enfliyanman timoun nan begeman te chwazi sou baz enfliyans yo sou psyche l 'yo.
Metòd didaktik. Se aplikasyon sa yo ki vize a devlopman nan diskou kòrèk nan timoun nan atravè yon sistèm antye nan divès kalite ak konplike egzèsis lapawòl ki yo piti piti konplike, ki dwe kouvri tou de eleman endividyèl nan diskou ak tout diskou. Teknik sa yo te itilize pa Gutzman, Himiller, Itar, Dengardt, Kussmaul, Cohen, Lee, Andres.
Medikal ak edikasyon mezi. Yo kwè ke sistèm nan premye nan efè ki ka geri ak pedagojik sou yon timoun soufri soti nan begeman te bay nan rekòmandasyon yo nan IA Sikorsky. (1889) ak disip li IK Khmelevsky. (1897).
Se konsa, Sikorsky I.A. nan tretman an nan anpwazònman anfans rekòmande:
- jimnastik nan diskou (egzèsis pou fòmasyon nan vwa, pou l respire, artikulasyon, diferan kalite diskou);
- tretman psikoterapeutik nan begeye, ki gen ladan kreyasyon an kondisyon favorab pou timoun nan, enpak la sou atitid li, konplikasyon nan gradyèl nan klas diskou, elatriye);
- tretman dinamik ak pharmaceutique (egzèsis motè, fizyoterapi, medikaman).
Dènyèman, anpil atansyon yo te peye efè sikoterapè yo sou pèsonalite yon timoun ki soufri soti nan begeman, nan yon kontèks tout seri metòd tretman an. Ki baze sou rechèch la nan Ris Fizyolojist Sechenov IM, Pavlova IP, osi byen ke disip yo, espesyalis yo chwazi metòd yo pi byen nan elimine begeman ak defini yon modèn apwòch konplèks ba anpwente nan timoun yo.
Konplèks apwòch. Stammering se yon konplèks sistemik maladi. Li rive pou yon kantite rezon - byolojik, sikolojik ak sosyal.
Apwòch modèn nan konplèks nan simonte stuttering implique yon efè ki ka geri ak pedagojik sou divès aspè nan eta a psikophysikal nan yon timoun ki soufri bege, lè l sèvi avèk divès mwayen ak efò espesyalis nan Des diferan. Mezi terapetik ak pedagojik yo enkli pwosedi medikal ak preparasyon, terapi fizik, sikoterapi, terapi lapawòl, terapi lapawòl, aktivite edikasyonèl. Objektif yo se ranfòse ak amelyore sistèm nève a, epi an jeneral, tout kò timoun nan; debarase m de atitid la mal nan defo a lapawòl, febli ak ranpli eliminasyon nan konvulsion lapawòl, akonpaye maladi pou l respire ak vwa, diskou ak kapasite motè; sosyal adaptasyon nan timoun beye. Jodi a, efò yo nan espesyalis yo ki vize a yon etid pi fon nan karakteristik endividyèl yo sikolojik nan chaton timoun yo.