Kisa mwen ta dwe fè?
Sa a resèt se pa inivèsèl, men nan ka a lè timoun nan tcheke limit yo nan sa ki pèmèt, sa a se byen ase.
1. Touswit apre ou fin frape yon timoun, li enpòtan pou ou di l ke ou trè blese, epi ou pa vle l 'bat ou.
2. Si, sepandan, yon konjesyon serebral repete, eseye entèsepte men l.
3. Si timoun nan nan bra li nan moman sa a, apre dezyèm tant lan, li nesesè kite l ale, akonpaye li avèk mo, ke tretman sa yo se dezagreyab pou ou, epi ou pa pral kominike sou tèm sa yo. Se konsa, nan mo, nou ajoute aksyon ki montre sans nan mo sa yo pale.
4. Si timoun nan kòmanse kriye, ou ka imedyatman pran l nan bra ou epi regrèt li. Paske travay nou an se pa imilye ak pini, men yo eksplike. Yon timoun ka vrèman fache yon desandan san atann nan men yo.
5. Si apre ou te fin pran timoun lan nan bra ou, yon konjesyon serebral repete, pran l nan men ou, epi eksplike tou avèk kalm ke posib ke sa pa adapte ou espesyalman. Pou fè sa, li enpòtan pou jwenn mo yo dwa pou fè li klè ak egzat ke timoun nan pa move, ak konpòtman li se akseptab.
6. Natirèlman, apre yo fin dezyèm tant lan, ou pa ranmase imedyatman. Men, menm anvan isterik la, ou pa bezwen pote li. Pwochen fwa ou ka pran li nan men, kenbe ti bebe a okipe alalejè.
7. Si tibebe a pa nan men l, li trè enpòtan tou, akonpaye mo pa aksyon pou distans tèt yo. Pou egzanp, si ou te jwe ansanm, sispann jwèt sa a, si timoun nan kouri leve, li frape, ou ta dwe kite sal sa a.
8. Si yon timoun bat yon manman oswa yon papa nan prezans zanmi oswa lòt manm fanmi, li enpòtan anpil pou yo pa entèfere nan sitiyasyon sa a, oswa sipòte pap la oswa manman. Nan ka sa a, li nesesè regrèt viktim nan, inyore konplètman delenkan an. Pou timoun nan, tankou yon egzanp demontre ke konpòtman sa yo se pa fason ki pi siksè atire atansyon, epi, sa ki pi enpòtan, ke metòd sa a pa travay.
9. Konsistans enpòtan nan tout aktivite sa yo. Sa se, si ou pa ka bat manman ou, Lè sa a, ou pa kapab nan aswè a, pa nan maten an, oswa sou yon vizit, oswa nan lari a, oswa nan nenpòt ki sitiyasyon. Yo nan lòd yo rezoud pwoblèm sa a, tankou yon règ, li pran 2-3 semèn.
Erè paran yo, lè yo ap eseye fè fas ak konpòtman timoun sa a:
1. "Bay chanjman" an repons a fese oswa kalòt sou bra a. Aksyon sa a sou pati ou se mal. Paske timoun yo kopye konpòtman paran yo. Ak nan aksyon sa a ou montre ti bebe a ki avèk èd nan yon souflèt, ou ka eksprime disgrace ou ak sa a se yon fason ki akseptab. Se poutèt sa, bwa nan sa ou pa ka jenn ti kabrit, ou pa kapab ak paran yo.
2. "Pretann pou yo kriye" se yon pèfòmans. Nou pa pral manyen reyalite a anpil nan twonpe manman an, men lefèt ke manman m 'pentire yon bagay se nan tèt li "amizman". Espesyalman pou yon timoun nan yon ane ak yon mwatye. Se konsa, gen yon risk ke timoun nan ap kontinye repete aksyon l 'yo wè manman li a "pèfòmans."
3. Menm bagay la tou ale pou koule nan doulè, kriyan, elatriye Si jenn ti kabrit ou a pa pè, Lè sa a, li ka wè sa k ap pase kòm yon "pèfòmans." Epi, li trè posib ke li pral vle repete l 'ankò.
4. Wont. Ki wont ou se ... Wont se yon mezi sosyal, ki, pou rezon edikatif, si efikas, li se anpil pita. Sa a se jis yon mo pou timoun yo.
Nan kòmansman la anpil nan atik la li te ekri ki souvan konpòtman sa yo se yon chèk nan limit. Natirèlman, sa a se ka a si timoun nan nan fanmi an pa wè tretman sa yo. Men, si li menm li bat, oswa yon paran ogmante men l 'nan yon lòt, Lè sa a, nan ka sa a li nesesè yo kòmanse chanje sitiyasyon an ak tèt nou.