Sepandan, pa gen okenn gwo pwoblèm nan sitiyasyon sa a. Reyalite a se ke gen peryòd nan devlopman timoun, lè yon kriz nan relasyon ant timoun ak paran yo se inevitab. Se konsa, sa a ki kalite pwoblèm se pa sèlman nòmal, li nan komen, li kapab di ke li se obligatwa pou prèske chak fanmi.
Diferan sikològ ofri klasifikasyon diferan nan kriz timoun yo. Toujou, anpil nan yo fè kriz sa yo nan devlopman timoun: kriz la nan yon ane, kriz la nan twa ane, kriz la nan senk ane, kriz la nan lekòl matènèl ak jinyò lekòl laj (6-7 ane), kriz la adolesan (12-15 ane) ak kriz la jèn 18-22 ane).
Aparisyon nan chak kriz nan relasyon ki genyen ant timoun yo ak paran yo se byen endividyèl nan tan, pou ke deziyasyon yo ki gen laj yo kondisyonèl. Gen timoun ki gen yon kriz nan twa ane nan 2.5 ane. Epi li rive ke kriz la jèn vin pi pre a laj de disèt.
An reyalite, kriz timoun yo se pwen sa yo nan devlopman timoun nan ki make tranzisyon an nan yon nouvo etap nan devlopman. Doub nan eksperyans nan peryòd tranzisyon sa a depann sou entèraksyon an jeneral ant timoun ak paran yo. Se konsa, kèk timoun ale nan etap kritik nan devlopman ak scandales ak konplikasyon, pandan ke yo nan lòt timoun yo etap sa yo yo se pratikman pa aparan. Yon kriz nan yon relasyon pa ka rive si paran yo ap okòmansman deside adopte pitit yo ap grandi, oswa omwen minimal edike nan jaden an nan sikoloji timoun.
Bagay ki pi enpòtan ke paran yo bezwen konnen sou kriz timoun yo nan lòd yo anpeche konfli ak konplikasyon nan relasyon se sa ki lakòz kriz. Rezon prensipal ki fè, jan nou ekri pi wo a, se tranzisyon an nan yon nouvo etap nan devlopman. Timoun nan te deja kòmanse tranzisyon an nan yon nouvo etap, men li se pa ankò ase matirite pou paran yo aksepte l 'nan yon nouvo kapasite. Se poutèt sa, gen konfli miltip nan relasyon timoun nan ak paran yo.
Pa egzanp, nan twa zan timoun nan kòmanse santi bezwen endepandans la pou premye fwa. Li vle konsidere ak opinyon li lè w ap chwazi rad oswa manje, lè w ap chwazi tan pou mache ak achte jwèt nan magazen an. Fraz la: "Mwen tèt mwen" - vin pi souvan nan vokabilè timoun nan. Anpil paran sanble absid demand sa yo toujou yon timoun piti, epi yo kont nouvo inisyativ timoun nan. Kòm yon rezilta, yo resevwa isterik très, refize ale deyò, rad oswa manje. Reyaksyon sa yo egi tankou siviv ak imè yo pa totalman dezirab menm pou kriz, se konsa paran yo ta dwe aprann kouman reyaji byen nan chanjman nan lavi yon timoun.
Paran yo vini nan èd nan anpil konsèy ak rekòmandasyon nan sikològ. Se pou nou di twa ane-fin vye granmoun ou vle abiye tèt li, men li pa konnen ki jan. Anpil ede yon seri de desen oswa aplikasyon ki fèt nan konjonksyon avèk ti bebe a, epi sou ki se konplo a tout antye de abiye. Ki sa ki Lè sa a, mete sou - trase atik nan rad yo ki konekte ak flèch, timoun nan sanble nan desen sa yo ak sa a fè li trè fasil yo abiye tèt ou. Foto sa a ka pandye nan koulwa a oswa chanm ak timoun nan ka oryante tèt li sou li. Menm bagay la tou ale pou manje. Menm si ti bebe a pa konnen kijan pou manje, men li vle fè l 'tèt li, li rekòmande pou yo pasyan epi ede l' ak konsèy oswa egzanp pèsonèl. Ki jan yo kale yon ze bouyi, ki jan yo kenbe yon kiyè, pou ke soup la pa gaye, - tout bagay sa a yo ta dwe timoun lan resevwa fòmasyon pa gaspiye swa li oswa li nè.
Pi bon fason pou reponn a kriz sa yo se pasyans e ankò pasyans. Li pral rekonpanse ou nan tan kap vini an. Apre yo tout, kriz la nan twa ane rive nan peryòd la nan sansiblite espesyal timoun nan nan devlopman endepandans, aktivite, atitid reflechi ak objektif nan lavi yo. Si revòlt li yo se siprime, Lè sa a, li posib yo grandi yon fèb-antete, moun ki san parèy, tou senpleman pale - yon "ranyon". Ak yo korije nan yon laj granmoun sa yo kalite dezagreyab nan yon moun ak konpòtman moun yo pral trè difisil.
Si ou panse sou prensip jeneral nan kriz la nan relasyon ant timoun ak paran yo, li fasil jwenn menm "enkonsistans" ant dezi ak kapasite nan chak moman nan kriz la timoun. Adolesan deja vle endepandan, men yo toujou pa ase matirite epi yo depann sou paran yo finansyèman. Sa a pwovoke pwoblèm nan relasyon ak paran yo. Timoun nan laj lekòl matènèl ak lekòl primè deja vle pou kapab li ak ekri, yo vle montre konesans lekòl la nan kay la. Sepandan, souvan yo poko kapab fè li, ki pwovoke isterik ak imè. Bagay la prensipal la se yo dwe pasyan ak "rale moute" opòtinite pou timoun nan pou dezi nouvo l 'yo. Lè sa a, pa gen okenn kriz yo pral terib pou ou!