Nou pa menm imajine ki kalite enfòmasyon koule nan yon timoun piti. Nan dis premye ane yo nan lavi l 'li te gen anpil yo aprann. Touche anyen, timoun nan santi chalè bagay yo ak estrikti yo; gras a odè, li detèmine sa li renmen ak sa ki pa; Je yo wè tout bagay alantou. Sepandan, sa pa ase pou devlopman timoun nan epi chak paran gen yon kesyon: ki jan pou devlope plis ti bebe w la? Repons sa a se ke yo rekonèt pa pwofesè klas jadendanfan - yo fè fas ak timoun, fè aktivite kognitif, kòmanse menm ak gwoup pepinyè.
Ki sa ki enkli nan travay mantal?
Aktivite kognitif nan klas jadendanfan gen ladan objektif la, sekans aksyon ak yon plan pou konduit yo. Klas sa yo kapab divize an twa kategori:
Jwenn ak detay
Materyèl: plasticine, Figurines, kib.
Timoun yo ofri jwèt kote ou bezwen bati yon bagay oswa skultur. Nan pwosesis la nan jwèt sa yo timoun nan vin konnen nouvo mo, tankou yon brik, plak, silenn, prism. Mèsi a jwèt sa yo, timoun ka byen fasil anseye rapò a nan gwosè, pou egzanp, ou ka bay timoun nan de machin: gwo ak piti, epi kite l 'bati pou chak yon garaj gwosè apwopriye. Epitou obligatwa nan jwèt sa yo se enstriksyon an nan timoun nan kolekte jwèt yo an plas.
Devlopman nan manyen
Sa yo se jwèt yo pi senp nan klas jadendanfan. Yo ede timoun yo eksplore yon objè. Yon kondisyon endispansab pou jwèt sa yo se endikasyon nan koulè, fòm, gwosè objè a, kapasite nan jwenn diferans ki genyen ant idantik nan bagay sa yo non, men ak pwopriyete diferan, pou egzanp machin yo menm, se sèlman youn vèt, ak lòt wouj la, yon sèl gwo ak lòt ti, yon sèl kare, ak lòt la se rektangilè.
Koyisyon nan foto a an jeneral nan mond lan
Anplis de sa, ke timoun yo dwe aprann non bagay yo oswa bagay yo, yo toujou bezwen aprann yo konprann nesesite pou bagay sa yo nan lanati, objektif yo. Pou egzanp, yo bwè nan yon tas, epi pou manje nan yon plak, yon kiyè oswa fouchèt ki nesesè pou yon plak, ak pou yon tas, se sèlman yon kiyè. Kids aprann ki materyèl yo te fè nan bagay sa yo: bwa, papye, twal, ajil. Yo dwe aprann jwenn yon pè objè nan gwosè, koulè ak objektif. Li nesesè tou pou prezante timoun yo nan lanati, plant yo ak bèt yo. Nan chak gwoup ta dwe gen bèt jwèt, men li pral pi bon si gen kòlèg devlopman nan jaden danfan an, ki pral montre kijan bèt yo gade ak sa ki son yo fè. Anplis de sa nan bèt yo tèt yo, yo ta dwe rele tou pups yo, pou timoun yo konprann diferans lan, pou egzanp, puppies yo fèt nan yon chen, yon chat gen ti chat, yon bèf gen yon ti towo bèf, ak sou sa. Egzanp ki pi bon pou etidye nati se lari a, ou ka gade zwazo yo oswa papiyon ak timoun yo, wè kouman chen ak chat jwe. Men, jis gade ti kras, ki deja nan yon laj byen bonè ti gason bezwen yo dwe resevwa fòmasyon nan manje bèt ki san kay ak zwazo. Ak plant yo bezwen konpòte yo ak anpil atansyon epi ak anpil atansyon. Li nesesè di timoun yo ke yo pa ka kase, paske, pou egzanp, gwo pyebwa ki te plante nan klas jadendanfan te grandi anpil, anpil ane ak yon nouvo pyebwa jèn pa pral byento vin tankou gwo, san konte, si ou kraze yon branch pye bwa, Lè sa a, li pral fè mal.
Pa bliye sou etid la nan sezon yo, edikatè yo ta dwe pran timoun yo soti pou yon mache epi asire w ke ou di ki jan nati bèl se lè li nèj oswa pye bwa fleri lè fèy yo vire jòn ak konfizyon.
Timoun yo bezwen tou konnen ak transpò a, premye montre otobis diferan ak machin sou ilistrasyon, ak Lè sa a, ou ka mache nan eksplore kamyon yo ki antoure ak machin sou wout la.
Kognitif-egzèsis lapawòl
Anplis etid òdinè koyitif, genyen tou kognitif-diskou klas yo.
Timoun yo ta dwe etidye pa sèlman mond lan natirèl, men tou, mond lan nan moun, paske yo pral oblije ap viv nan yon sosyete epi pale ak lòt moun. Se poutèt sa, yon wòl enpòtan nan jadendanfan a okipe pa egzèsis mantal-lapawòl. Edikatè konnen, yo nan lòd yo anseye yon timoun yo kominike avèk moun, li se vo lè l sèvi avèk tankou yon pwosedi kòm dyalòg ak kamarad klas. Pou fè sa, timoun nan bezwen anrichi vokabilè a, ou bezwen toujou ap repete non yo nan objè yo ak pwopriyete yo - kidonk ti bebe a pral byen vit sonje nouvo mo a. Ou pa ta dwe janm reprimande yon timoun pou pwononsyasyon an mal, jis korije li. Pwochen fwa, lè jenn ti kabrit la ap fè yon dyalòg, li pa vle korije anvan kamarad klas li yo, se konsa li pral eseye pale kòrèkteman.