Fanmi mande nan yon koral: "Èske ou deja prepare timoun nan pou jadendanfan an? Li lè deja! Li bezwen kominike epi devlope! ". Momi nan yon sèl-a-yon sèl timoun yo lite ak chak lòt pataje rezilta yo nan "depoze yo" nan garderi yo ki antoure. Kamarad ki pi gran, ki pa "premye", dekri an detay kijan pou tanperi timoun nan ("Malgre ke, ou konnen, koup la premye nan mwa nou pa t 'jwenn soti nan snot la"), ki jan yo anseye l' nan dòmi nan orè nan klas jadendanfan ("Oke, Li pa vle dòmi, se konsa omwen kouche pandan jounen an "). Ak pi enpòtan - ki jan yo siviv reyalite a anpil nan "bay" timoun lan nan enstitisyon timoun yo ("Li sobs nan tranble, mwen, nan kou, tou yon gwonde blan, ak sa yo dwe fè? .."). Epi ou tèt ou, moralman ak finansyèman prepare pou yon evènman epòk-fè, toujou kenbe tèt ou panse: "Petèt nou pa pral ale ...?". Èske avantaj kolektif timoun yo irreplaceable?
Bagaj depo
Pa gen okenn dout ke jadendanfan a se yon envansyon bèl bagay nan limanite, yon kado pou paran modèn ak renmen an. Men, si ou ale nan lide orijinal la ki enstitisyon sa yo, li vin klè: yon jadendanfan se yon kalite "chanm depo" kote ou ka "men sou" ti bebe a si ou pa gen yon moun yo gade apre l 'nan kay la. Li pa t 'pou pa gen anyen ki jaden yo ak pepinyè yo te kòmanse parèt toupatou sèlman apre Revolisyon an Oktòb, lè manman ak Grann yo te patisipe aktivman nan konstriksyon an nan yon "avni briyan". Yo te jis fòse yo bay timoun nan nan yon jadendanfan.
Natirèlman, rete nan yon klas jadendanfan se difisil yo konpare ak sitiyasyon an nan yon "foto, yon panyen ak yon bwat katon" nan bagaj la - li pi alèz, gen zanmi, klas ak mache ... Men pafwa sou lòt bò echèl la - maladi souvan ak ensistans nan dejwe, konfli timoun nan "Kolèg" oswa titè, difikilte fanmi ak lòt rezon, paske nan ki yon jenn ti kabrit an patikilye pa ka ale nan yon klas jadendanfan. Èske li blese devlopman li?
Lit pou sosyalis
"Ki sa ki sou di Bondye mèsi ak kamarad klas?" - Loving paran yo eksite. Nou anseye nan anfans ke li se sèlman nan jaden an ke yon timoun ka jwenn yon "plen" eksperyans nan kominikasyon. Nou pral figi li soti, se li vrèman konsa? Premyerman, nan jadendanfan ti bebe a pa chwazi ki moun yo kominike ak, ak ki moun - pa gen okenn, paske li depanse tout tan tout tan an nan yon kolektif fèmen. Dezyèmman, gwoup yo fòme sou baz laj. Eske nou sèlman kominike ak kamarad klas? Twazyèmman, kominikasyon timoun lan nesesè - men nan kantite tankou, nan klas jadendanfan? Ay, pou sistèm nève a nan anpil timoun sa a se yon tès ki grav. Apre yo tout, menm nan yon jou travay pou granmoun, menm nan yon ekip zanmitay ki lakòz fatig. Bri, enkapasite a pran retrèt ou ak rès soti nan kominikasyon, okipasyon chanjman - tout bagay sa a ka mine sante yon ti bebe ki gen yon sistèm nève vilnerab.
Sipòtè nan garderi kwè ke isit la se timoun nan fòse yo jwenn yon lang komen ak kanmarad, afime tèt yo nan ekip la. Ak mo kle a se "fòse." Genyen okenn kote pou ale! Men, ou bezwen li espesyalman pou ti bebe w la kounye a? Apre yo tout, timoun yo konplètman diferan! Youn deja nan 4 ane se pare yo mennen kamarad, menm nan yon kanpay aktik. Ak lòt la sèlman pa ane yo 6th ak 7yèm pral montre yon dezi yo kominike avèk timoun yo, ak lafòs spur sou tankou yon timoun - sèlman nan mal l '.
Disiplin: pou ak kont
"Kisa ki ta dwe anseye jadendanfan, kidonk li disiplin!" - Di "tradisyonèl" paran yo. Ak nan kou, yo pral bon. Nan matènèl mwayèn nan timoun nan mande pou strik obsèvans nan woutin chak jou, obeyisans enstriksyon yo nan granmoun. Men ... se li nesesè bay timoun nan nan jaden an pou sa a? Kòm yon règ, anba disiplin lan nou vle di "simonte" timoun nan tèt li, dezi l 'yo, e souvan - ak bezwen fizyolojik. Pa vle koton? Se pou nou "pa kapab"! Pa vle li, ou vle kouri? Sa a tout ale pou yon ti mache, epi ou kouri. Pa vle dòmi? Kouche, pran pasyans. Atansyon, kesyon an: èske li itil pou sante timoun nan tankou yon pwosesis de "perebaryvaniya tèt li" (manje lè kò a pa pare yo manje, chita toujou lè ou vle kouri), nou pa mansyone moral byennèt la? Ak otorite nan notwa nan edikatè a? Èske li rezonab pou diskite "Mwen bon, paske mwen pi gran"? Petèt li pi kòrèk pou devlope nan twou san fon an tou senpleman yon sans respè pou lòt moun - men sètènman pa soumèt enkondisyonèl, fontyè sou krentif pou pinisyon? .. Si ou gade "nan rasin lan," disiplin nan prèske lame nan pifò garderi Sovyet te sèvi kòm yon ideoloji jeneral pou ap grandi "cogs yo" nan sosyete a ki moun ki yo pare pou imilyasyon epi yo pa konnen ki jan yo pran swen nan tèt yo, epi tou unquestioningly - ak insidans! - obeyi otorite la. Moun sa yo pratik pou yon sosyete totalitè. Men, èske li enpòtan kounye a? Petèt li pi bon pou anseye timoun nan dwe òganize ak responsab pou aksyon yo? Epi pa paran yo, pa egzanp yo, anseye timoun nan yo retire jwèt, kouvri tab la, kouvri kabann lan?
Avèk benefis nan kay la
Se konsa, si ou rive nan konklizyon an ki ale nan jadendanfan - yon evènman pa pou ou, asire w ke ou panse sou jan yo ka fè pitit ou a devlope annamoni.
1. Kominikasyon
Anpil paran pè nan pwospè nan vwayaj lekòl kap vini an - yo di, ki jan pitit nou an san eksperyans nan kominikasyon? Men, absans la nan yon klas jadendanfan nan lavi yon timoun pa vle di ke li bezwen yo dwe fèmen nan kay la pou kont li avèk yon manman oswa yon grann. Ale avèk yon ti mache bwote kote anpil timoun, envite envite, vizite ti sèk ak seksyon - 1-2 èdtan nan kominikasyon yon jou se ase fè pitit ou a vin yon manm konplè nan sosyete timoun yo.
2. Devlopman entelektyèl
Jiska yon sèten (lekòl) laj bezwen yo mantal nan ti bebe a yo byen kapab satisfè manm fanmi an nan fanmi an. Li pa nesesè yo plante ti kal pen pou yon ti biwo - li nan menm pi bon si li vin konesans ak konpetans nan jwèt ak kominikasyon. Pou egzanp, lè ou kwit manje dine - èske li difisil pou konte ak yon ti kal nan kawòt ak pòmdetè epi di ki kalite flè ak fòm? Si ou vle yon bagay "espesyal", nan sèvis ou a anpil nan devlope aktivite pou timoun ki soti nan bèso nan lekòl la. Isit la, ak kominikasyon ak kamarad klas yo ak ansyen yo, ak devlopman entelektyèl, ak kreyatif. Si lavil ou a pa gen sant devlopman timoun, li pa enpòtan! Petèt ou pral kolabore ak de oswa twa manman nan preskolè ak yon koup de fwa yon semèn ka fè aranjman jou devlopman nan kay la. Se vre wi youn nan nou konnen ki jan yo jwe pyano a ak chante chante timoun yo, lòt la ap montre ki jan yo konte baton yo ak pòm, ak granpapa oswa matant gen kado a nan yon jwèt enteresan yo di sou jewografi oswa byoloji, moutre ou ki jan li oswa trase ... Malgre lide nan "leson" ka jwi pa sèlman pa zanmi ou, men tou pa elèv yo nan yon kolèj fòmasyon pwofesè lokal yo. Ou pral wè, finansyèman li pa pral dépressions nan tout!
3. Self-estim ak tèt-konfyans
Pou grandi sikolojikman byen, pitit ou a dwe asire li renmen e li kapab. Lefèt ke li depanse pifò nan tan li ak granmoun ka anpeche l 'soti nan fòme yon bon jan evalyasyon pwòp tèt ou - men se sèlman si kominikasyon bati swa sou prensip "idòl nan fanmi an", hyperopeak, oswa sou presyon konstan ak kontwòl (si jenn ti kabrit la se avèk nou nou ka-ah-ah-ak edike wi ka-ah-ah-ak kite a devlope li!). Fè timoun nan ... jis yon timoun! Se pou l 'fè sa li vle, se pou l' devlope, dapre laj li. Natirèlman, edikasyon timoun nan ti bebe a ka sanble pi difisil pase abityèl "pase aksepte" nan jadendanfan an. Nou gen pou chèche yon anpil enfòmasyon sou devlopman bonè, pran responsablite pou timoun nan, nan fen a - toujou defann dwa nou yo pa dwe tankou tout lòt moun ... Men, sa se yon travay rekonesan - efò ou yo pral donnen, epi ou pral konnen pou asire ke devlopman timoun nan se nan men ou. Natirèlman, pou anpil nan nou, paran ki te grandi nan Inyon Sovyetik la, lide a ke vizite yon jadendanfan se pa yon mezi obligatwa, li ka sanble absid ak menm sovaj. Natirèlman, gen bèl garderi ak pwofesè talan ak sansib. Gen timoun ki adore ale nan jaden danfan an ak yo kontan pase tan la. Apre yo tout, gen paran ki senpleman pa gen okenn lòt chwa men bay timoun nan nan yon klas jadendanfan ... Men, si ou toujou gen chwa sa a, ale pi devan oswa ou pa, ou ta dwe fè li konsyans, peze tout bagay "pou" ak "kont", koute kè ou ak ti bebe. Epi se pa sèlman paske ou bezwen bay timoun nan yon klas jadendanfan.
Ak sa ki sou devlopman?
Yon agiman enpòtan an favè garderi se edikasyon obligatwa, disponiblite nan klas espesyal yo ak sou sa. Men, si ou konte, li vire soti ke an reyalite, timoun nan pase 1-3 èdtan nan yon jounen sou "leson" nan klas jadendanfan - anjeneral desen, lekti, mizik, lojik / matematik ak yon lang etranje. Ak ki jan ekonomikman jistifye yo se depans ou pou klas sa yo? Nan yon gwoup 15-25 timoun, moun kap bay swen an pa gen tan, opòtinite a, oswa souvan dezi espesyal pou adapte kourikoulòm lan pou chak ti bebe patikilye.
Se konsa, li sanble ke li se enteresan ak itil yo aprann nan men yon pwogram "mwayenn" ke sèlman timoun lan pral "estanda". Tankou yon majorite, men si tibebe w la "soti nan minorite a"? Men, bri-wunderkind a, ki moun ki konnen ki jan li ak ekri nan senk ane, oswa jenn ti kabrit-kopushe a, ki bezwen ranmase panse l 'pou yon tan long anvan ou fè yon bagay, "orè" sa a pa pouvwa dwe apwopriye. Se konsa, panse ak anpil atansyon anvan n ap deside si bay timoun nan - ak yon jadendanfan se pafwa vo li epi rete tann.