Chak laj karakterize pa yon enterè kap grandi nan tout bagay ki antoure nou (aktivite mantal, aspirasyon pou obsèvasyon ak ogmantasyon konparezon). Aplikasyon nan devlopman kapasite motè amann pèmèt ou devlope aktivite mantal ak lapawòl, kontribye nan fòmasyon nan kowòdinasyon nan mouvman dwèt nan men yo. Travay ki pi enpòtan nan aplikasyon an se fè dwèt yo travay. Aplikasyon an disponib pou tout moun (menm timoun piti). Li entwodui yon sèten kado nan aktivite nou yo, fè li plis enteresan ak enteresan, byen vit pèmèt nou reyalize rezilta a vle.
Ki enpòtans aplikasyon an?
Aplikasyon an trè enpòtan lè w ap travay avèk timoun yo. Apre yo tout, enpresyon yo an premye sou mayitid la nan objè, fòm yo ak kote yo nan espas, yo fòme pa pèsepsyon la touche-motè. Se poutèt sa, li nesesè nan anfans la anpil bay timoun yo atansyon akòz devlopman nan ladrès motè amann. Sa a ede rezoud pwoblèm plizyè nan yon fwa. Premyèman, li fè pwomosyon devlopman nan entèlijans nan timoun yo, ak Dezyèmman, li prepare timoun nan pou pi vit metriz nan konpetans nan ekri. Aplikasyon nan devlopman nan kapasite motè pèmèt timoun nan aprann fè mouvman byen ak egzak nan dwèt yo, ak sa a dirèkteman afekte travay la nan sant yo mantal ak lapawòl nan sèvo a. Li trè enpòtan nan yon laj byen bonè yo devlope ladrès timoun nan nan ladrès manyèl, yo fòme mekanis ki nesesè yo akimile eksperyans nan pratik nan ti bebe a, osi byen ke mèt lèt la nan lavni an.
Òganizasyon leson sou aplikasyon
Avèk yon òganizasyon bon nan klas pou aplikasyon an nan imen, ladrès motè amann ap devlope anpil pi vit. Pou sa, sèten kondisyon yo dwe satisfè. Premye bagay ou bezwen se kreye yon anviwònman devlope, Dezyèmman, yo chwazi metòd espesyal, e finalman, yo chwazi metòd ki pi efikas lè w ap travay avèk aplikasyon an.
Objektif lè wap travay avèk aplikasyon an
Menm jan ak nenpòt lòt travay, nou mete yon objektif, epi lè nou fè yon aplikasyon, nou bezwen konnen klèman sa nou vle reyalize. Ak objektif la se senp - li nesesè yo aktive mouvman dwèt pasif ak aktif, aprann travay soti yon atitid pozitif lè w ap travay ak aplikasyon an (epi li pa sèlman), montre atitid emosyonèl ou a sa nou genyen kòm yon rezilta nan aktivite nou an.
Fòm konpetans la pou modèl la chwazi yo fini travay la, devlope kapasite nan navige avyon an byen, aktive vokabilè ou. Devlope oryantasyon espasyal ak atansyon vizyèl, dèksterite nan dwèt.
Travay lè wap travay avèk aplikasyon an
Yo chak ka gen pwòp yo, men, nan opinyon mwen, nenpòt ki travay ta dwe gen ladan sa ki annapre yo:
- Devlope ladrès pou fè mouvman presi nan dwèt yo ak men yo, kapasite travay kowòdone nan men nou ak pèsepsyon vizyèl.
- Devlope kreyatif imajinasyon, imajinasyon ak aktivite.
- Devlope atansyon, panse, memwa, diskou, je, ak enterè mantal tou.
- Tren misk yo nan men yo epi anseye tretman vòl nan materyèl divès kalite.
- Edike tèt ou nan asidwite, benevolans, presizyon, kapasite nan travay endividyèlman ak nan yon ekip.
Ka aplikasyon an dwe fèt nan yon varyete materyèl. Sa a ka papye, ajil, pay, bwa, pèl, twal, elatriye. Men, espesyalman pozitivman afekte pwosesis la nan devlopman nan ladrès motè amann nan aplikasyon an napkin. Lè w ap travay ak papye napkin, nou toujou ap kraze yo ak dwa ou yo nan boul. Sa a se nesesè yo nan lòd yo ranpli deskripsyon an nan foto a. Nou mete boul sa yo nan kèk kote. Travay la ka fè endividyèlman oswa kolektivman. Travay kolektif, ki fè ak aplikasyon napkin, diferan nan gou atistik yo ak koulè. Moun ki angaje nan aplikasyon sa a ak anpil plezi epi pou yo jwenn satisfaksyon nan travay la fè ak pwòp men yo. Apre yon tan, dwèt yo vin pi plis dèksterite, ak aplikasyon yo fèt yo pi konplèks. Gade siksè ou, ki yon moun reyalize ak travay pare l 'yo, pa gen okenn limit nan kè kontan, espesyalman pou timoun nan, fyète ak admirasyon pou travay li.