Lè jèn timoun yo jwe nan jadendanfan an oswa ale deyò pou yon mache ak paran yo, Lè sa a, pi fò nan tout yo renmen jwèt lè l sèvi avèk materyèl elatriye. Tankou yon materyèl elatriye ka vin sab. Nan ete a nan lanmè a, sou bank la rivyè oswa jis nan sandboks la nan lakou a, timoun yo toujou eseye kreye yon bagay. Epitou, jwe ak sab nan jaden danfan ka vin yon pati entegral nan pwosesis edikasyonèl la.
Lè timoun yo jwe ak sab oswa lòt materyèl, yo aktivman itilize men yo, ki ede yo konnen mond lan bò kote yo. Pwofesè a byen li te ye nan Montessori nan syèk la byen bonè ventyèm te di ke lè yon timoun ap travay, li fè tèt li konsyan, li kreye tèt li kòm yon moun. Se konsa, li fè tèt li rezonab ak pwòp eksperyans li ak pwòp men l 'yo.
Kòmanse jwèt ak sab vo kouran pou sekirite plas la kote timoun yo ap jwe. Nan jadendanfan an nan sandboks a, nan kou, li san danje, men si sandboks a se tou pre kay la oswa jwèt yo te planifye sou bank la nan gwo larivyè Lefrat la, lanmè a, Lè sa a, li nesesè egzaminen plas la nan lavni pou jwèt.
Timoun nan laj preskolè, pandan y ap nan klas jadendanfan, eseye jwenn yon fason soti nan enèji kreyatif yo, se poutèt sa trè souvan sab pentire timoun ki gen foto sab: yo ka foto sou sab oswa yo pral pentire ak sab sou yon fèy papye. Kreyasyon an se konsa kout viv, kidonk li ka foto yo kite moman sa a nan memwa ou.
Anplis de sa, ou ka travay nan bilding nan sandboks. Trè souvan timoun yo pa enterese nan jwe ak jwèt òdinè, pou egzanp, ak machin, si pa gen okenn anviwònman apwopriye. Se poutèt sa, ou ka ofri yo bati yon wout pou jwèt ak kamyon ak lòt machin - ti gason yo pral kontan. Yo ka bati likidin wout, tinèl ak lòt eleman - sa a se yon pwosesis trè kreyatif. Ti fi ka bati chato soti nan sab. Nan tankou yon chato yo yo pral kapab rezoud Princess Mari yo.
Nan jaden danfan an nan ete, ou ka òganize ak devlope jwèt ak sab. Pou egzanp, edikatè a ka mande avegleman soti nan sab la mouye silwèt yo nan bèt divès kalite oswa zwazo. Nan pwosesis travay kreyatif, edikatè a ap bay yon opòtinite pou timoun yo rilaks soti nan jwèt k ap deplase, nan adisyon, li pral kapab wè nivo a nan pèsepsyon nan mond lan ekstèn ki te devlope pou chak elèv.
Edikatè a ka pran plak plastik pou pita timoun yo ka antere yo nan sab la: si ou kite yon ti fenèt, ou jwenn yon ti sekrè. Jwèt sa yo ak sab yo trè bon pou mesye yo pi piti. Pou timoun ki pi gran yo, ou ka panse de lòt plezi: kite anprent dwèt sou sab mouye. Kèlkeswa jwèt yo, ka rezilta nan nenpòt pwosesis kreyatif dwe foto pou memwa.
Objektif prensipal nan nenpòt jwèt ak sab se fòmasyon nan lide timoun yo sou sa ki karakteristik gen sèk ak mouye sab, ki chanjman nan fòm nan sab rive depann sou ki kapasite li te mete oswa vide. Sab la pa kenbe fòm li yo nan fòm sèk - li bite; ka kantite lajan an nan sab dwe mezire pa nenpòt veso (tas, vè) - li kapab yon ti kras oswa anpil; li ka vide soti nan yon sèl kote nan yon lòt epi ou ka fè l 'ak men ou, efè oswa kiyè.
Lè yon timoun vide sab soti nan yon sèl veso nan yon lòt oswa nan yon sèl kote nan yon lòt ak yon skoup oswa men men, li ka santi ak konprann pwopriyete yo ak karakteristik ki sab sèk gen. Kontrèman ak sèk, sab mouye konsève fòm nan veso a oswa objè, nan ki li te mete, menm si li te libere nan objè sa a.
Ou ka ofri timoun yo detèmine pwa sab nan menm volim, men nan diferan eta fizik: pou sa a, sèk ak mouye sab yo ta dwe mete nan de resipyan ki idantik, ak Lè sa a, timoun yo ap gen pou detèmine pou tèt yo - nan ki kapasite sab pi lou. Mouye sab ka mete nan plizyè kontenè nan divès kalite fòm. Apre fòm yo ranvèse, timoun yo pral wè menm kantite figi ki gen fòm kontenè yo. Ou ka envite timoun yo pou konte fòm sa yo. Depi sab la pa kenbe fòm li nan fòm sèk, li p ap posib pou kalkile kantite sab ki koresponn ak kantite resipyan - sa ka demontre timoun.