Motivasyon yo ka resevwa yon dezyèm edikasyon ki pi wo

Pa anseye yon syantis.
Mòd piblik jodi a pou kolekte diplòm trè souvan pa gen anyen fè ak dezi a jwenn nouvo konesans. Lè sa a, ki sa ki dèyè motivasyon an pou jwenn yon dezyèm edikasyon siperyè, petèt, dezi a amelyore kalite konesans nan mache travay la? Chanje pwofesyon an? Oswa sikolojik move balans?



Etandone elèv - li te yon karaktè klasik nan literati a nan 19yèm syèk la. Koulye a, eseye, gade dèyè: yo deja nan mitan nou ankò. Nan sosyete modèn, pi plis ak plis pwopriyetè, ki gen plis pase yon pi wo edikasyon. Sikològ di ke pi wo edikasyon se jis yon enstriman nan lavi nou. Edikasyon te toujou ede nou pou adapte nou ak sosyete a epi prepare nou pou travay endepandan. Men, de pli zan pli li vin yon fen nan tèt li, yon etid sèlman pou dedomajman pou la aprann. Administratè Anpil gade nan travayè a twò kalifye ak mefyans. Ki sa ki, lè sa a, fè yon moun konplètman granmoun ale nan resevwa yon lòt edikasyon ki pi wo.

Rezon ki fè youn: Mwen te ofanse.
Kòm li se reyèl, men se konplèks la nan etidyan an p'ap janm fini an ki fèt nan anfans nou yo. Dèyè seri diplòm yo manti yon joure timoun: yon resantiman, joure oswa abri nan paran nou yo. Timoun ki enfekte a chita anndan nou ap chache retire mekontantman avèk tèt li epi resevwa ankourajman ki dire lontan nan kominote a avèk èd siksè nan aprantisaj. Epi chak edikasyon ki vin apre vin tounen yon lòt kouvèti, anba ki konplèks la enferyorite se kache. Yon moun gen yon panse si li gen konesans, ak Lè sa a, li pral vin siksè nan tout sa li fè.

Rezon ki fè dezyèm: Mwen pa vle travay, men mwen vle etidye.
Admèt li: pafwa ou reyèlman vle yo ti ankò? Pa fè okenn plan san yo pa reflechi sou lajan. Ki jan fè li ak ki kote yo jwenn pwòp tèt ou-jistifikasyon? Oke, pou egzanp, ankò ale nan jwenn yon edikasyon.

Sikològ di: subkonsyan etidye - lè sa a, yo rete yon timoun. Kontinye etid, nou demontre nan tèt nou ak tout sa ki pa pare pou adilt.

Rezon twa: Oh, mwen pè.
Laperèz nan prezan an se yon lòt rezon trè souvan pou resevwa yon diplòm siplemantè. Ak pou dedomajman pou la diplòm, epi yo pa pou konesans. Ou se kounye a anpil pè nan moman kriz la pa jwenn yon travay nan pwofesyon ou ak jis nan ka ou ale nan jwenn yon lòt yon sèl, se konsa nan yon jou nwa. Se konsa, ou, nivo a deplase enkyetid. Lè sa a se yon maladi sikolojik.

Rezon ki fè la se katriyèm lan. Mwen vle konnen tout bagay.
Aspirasyon aprann, yo ka konekte tou senpleman ak yon anvi pou konesans. Nou tout te fèt ak dezi a yo aprann ak aprann yon nouvo mond, se konsa sikològ yo di. Si ou pa rasin nan renmen timoun nan nan lavi ak kiryozite pou nouvo konesans, li pral rete pou lavi. Lè sa a, dezi a pou edikasyon siperyè yo pral konekte ak jwenn tèt li, tèt-ogmante, kiryozite ak konviksyon, ki se toujou enpòtan jwenn fason ou.
Ti bebe mwen an.

Sonje ki jan paran nou yo toujou pa kite ou sote lekòl, fòse yo antre nan enstiti a? Pa gen okenn paran ki pa ta vle yon timoun renmen anpil yo ka resevwa yon edikasyon siperyè. Menm si timoun nan se plis pase 30 ane fin vye granmoun.

Kouman Lè sa a, antre? Fason pou jwenn elèv nou an pou adapte yo ak sosyete a epi pa ale lekòl. Anpeche premye nan sipò li - materyèl, ak Lè sa a, moral. Si, li wè rezistans a nan fanmi l ', elèv la Lè sa a, kòmanse touche lajan, refize amize, men yo pral kontinye aprann, ki vle di ke li vrèman bezwen konesans, epi yo pa yon eskiz rete nan anfans li.

Etonan, lè ou kòmanse yon nouvo travay, prezans nan fòmasyon anpil pa ka toujou gen yon plis, menm si etid la te gen rapò ak dezi a pou konesans.

Li pa nesesè lè sa a e espere ke plis edikasyon siperyè ap ogmante nechèl karyè ou nan mache travay la.
Si yo te rankontre nan travay nan premye nan yon diplòm, yo wè nan apre tout nan travay.