Ki jan yo dekouvri giftedness la
Li posib pou detèmine disponiblite kado a nan yon timoun sèlman anba direksyon yon espesyalis, men gen karakteristik komen nan ki paran yo ka asime ke yo gen yon timoun ki gen don.
- Timoun nan pa dòmi anpil.
- Trè byen vit aprann li.
- Li pwononse premye mo a nan laj 6 mwa.
- Pale premye fraz la nan laj 12 mwa.
- Nan laj 18-24 mwa ka sipòte dyalòg la, lè l sèvi avèk yon trè rich pou vokabilè laj li.
- Nan 2.5 ane li anseye alfabè a ak konte a dis.
- Rezoud travay ki senp pou adisyon ak soustraksyon pa 3 zan.
- Kòmanse nan laj 3 an, li mande sou siyifikasyon an nan mo abitye.
- Soti nan yon laj byen bonè mande kesyon yo "poukisa?".
- Demontre imajinasyon an.
- Trè sansib a mond lan deyò.
- Li konsène kesyon jistis ak moralite.
- Timoun nan se enèjik ak endepandan konfyans.
- Trè vijilan, pare pou sitiyasyon ki pa estanda.
- Li se kritik nan tèt li ak lòt moun.
- Trè atantif, kapab konplètman konsantre.
- Li pwefere yon sosyete ki pi gran timoun yo.
- Li gen estim pwòp tèt ou ak yon potansyèl pou depresyon.
- Nan leson yo, li se anwiye, depi kourikoulòm nan estanda se twò primitif pou l '. Pwofesè yo jwenn li difisil pou jwenn motivasyon pou li.
- Benyen nan tèt mwen, yo gaye toupatou.
- Panse se pi pwodiktif pase repwodiktif: li jenere lide.
- Santi etranj, kwè ke li pa konprann
- Li endepandan, li gen karaktè yon entrovèrti.
Ki jan yo dwe yon paran?
Si paran yo remake siy pitit yo nan kado ki apwopriye yo, yo ta dwe konsilte avèk pwofesè oswa espesyalis epi swiv metòd espesifik. Si timoun nan reyèlman anmezi, paran yo pa ta dwe panike: yo pral ede. Nenpòt fason, paran yo ap kontinye pran swen devlopman timoun lan.
- Pale ak timoun nan, jwe avè l. Pale sou zafè chak jou, mande timoun nan eksprime opinyon yo.
- Reyaksyon pou enterè timoun lan nan syans ak atizay, ede l devlope kapasite li nan zòn sa yo.
- Ansanm ak timoun nan, vizite kote li ka aprann yon bagay nouvo - nan mize, bibliyotèk, sant piblik, kote divès evènman yo òganize.
- Pa kite timoun nan jwenn anwiye, ankouraje aktivite li, eksplike ke reyalizasyon pral itil l 'nan tan kap vini an.
- Kreye yon anviwònman trankil kote timoun lan ka li epi aprann, ede l fè devwa.
- Ankouraje enterè timoun lan nan aktivite ki pa nan kourikoulòm lan.
Èske timoun yo ta dwe etidye nan lekòl espesyal yo?
Pwogram edikasyonèl ak teknik pou timoun ki gen don yo sevè kritike pou elitism. Separe timoun sa yo soti nan sosyete a pa rekòmande, epi, kanmenm, yo mande pou atansyon espesyal. Gen kèk ekspè rekòmande timoun ki gen don yo etidye nan lekòl òdinè, men yo konsakre plis tan nan etid, yo aprann nan pwogram pwòp yo, pi konplike. An menm tan an, pwofesè yo ak paran yo ta dwe kontwole seryezman pwogrè.
Devlopman nan ladrès sosyal
Gen kèk timoun ki gen don ki trè timid, yo jwenn li difisil pou kominike avèk lòt timoun ak granmoun. Ka devlopman nan ladrès kominikasyon nan metodoloji a pou idantifye kado a nan yon timoun ka ede nan kay la ak egzèsis senp.
- Enstriksyon yon timoun fè travay ki senp lè gen envite nan kay la (pou egzanp, louvri pòt la, ede envite dekouraje, ofri yo manje, elatriye). Gen kèk nan aksyon sa yo yo dwe yo dwe anrejistre davans.
- Pale ak timoun nan sou sa ki nesesè pou kenbe yon relasyon zanmitay, epi eksplike nan ki ka amitye a kraze.
- Ede timoun nan pratike nan konvèsasyon telefòn, aprann koute opinyon yon lòt moun, konpòte yo kòm envite, elatriye Anplis de sa, yon timoun ki gen don ki ka ede nan fason sa yo.
- Chwazi yon plezi. Aktivite pi renmen yo se pa sèlman kaptivan nan tèt yo - li nan yon gwo opòtinite yo gen zanmi ki gen enterè komen.
- Rantre nan yon gwoup nan kominote lokal la, pou egzanp, nan Club la Scout Boy. Timoun lan pral kapab bay enèji ak kominike avèk kamarad yo.
- Patisipe nan aktivite ki pa nan pwogram lekòl la, yo dwe pi souvan nan sèk timoun ki gen menm enterè yo.
- Jwenn yon travay oswa volontè nan kominote lokal la (apre lekòl ak nan wikenn). Li pral ede timoun nan rantre nan sosyete a ak ogmante estim pwòp tèt li. Koulye a, nou konnen ki metòd egziste pou idantifye giftedness a nan yon timoun.