Detèmine ki kalite tanperaman yon timoun

Cholerik, sanguine, melancholik, flègatik - Èske timoun yo kapab divize an kalite tanperaman? Temperaman yo bay yon moun ki soti nan nesans. Li pa ka chanje, men li nesesè pou aprann konprann ak regle avèk li. Ti bebe a vini nan mond lan deja ak yon seri pwopriyete nan sistèm nève a, li se yo ki pral pita detèmine devlopman mantal li, karaktè, fason pou manifestasyon emosyon, kapasite nan absòbe nouvo konesans, yon potansyèl pou yon sèten kalite aktivite, elatriye. Anjeneral timoun nan eritye tanperaman an nan youn nan paran yo oswa egalman pran karakteristik nan chak. Se poutèt sa, aparans nan timoun ki gen diferan kalite tanperaman se posib nan menm fanmi an. Detèmine ki kalite tanperaman yon timoun ap ede ou aprann anpil sou ti bebe w la.

Oke, kalite!

Teyori a nan tanperaman ale tounen nan ansèyman yo nan ansyen Grèk doktè Hippocrates. Li kwè ke "pwopòsyon nan kat eleman yo ki fè moute kò imen an detèmine kou a nan maladi fizik ak mantal." Dapre Hippocrates, kalite ki mennen nan tanperaman depann sou likid la dominant nan kò imen an (wouj ak nwa kòl, san cho, larim frèt). An akò ak sa a, li divize pèp la nan 4 kalite.

Eske nou ka kalkile li?

Temperaman se yon bon jan kalite jenetikman kondisyone, men manifestasyon pwononse li yo kòmanse sèlman soti nan moman sa a pou yo vin yon moun nan yon anviwònman sosyal (pa 3-4 ane). Anjeneral nan chak nan nou gen tout kat kalite. Bagay pwensipal lan se pou detèmine lidè a. Li se sou baz li se fòmasyon nan karaktè ak konpòtman.

Prensip prensipal li se "mwen vle tout bagay nan yon fwa!" Imèl vwa souvan ak enstabilite nannan emosyonèl yo se siy prensipal yo nan yon moun kolera.

♦ Nan premye timoun piti, tanperaman kolera a montre tèt li nan yon rèl san rete pou nenpòt okazyon ak san li. Fòt an antye se yon sistèm nève ki enstab ak dezekilib.

♦ Timoun kolera yo byen vit jwenn anwiye tout lòt peyi, psyche yo toujou ap mande pou nouvo enpresyon ak dekouvèt, kidonk pouse yon aktivite segondè.

♦ Li se yon move malè ki fèb ak malè, li toujou ap fè aranjman pou eskandal ak kont. Li souvan eseye enpoze opinyon li sou lòt moun.

♦ Lapawòl pale, vit, ak vale nan mo endividyèl, men ekspresif ak emosyonèl. Mouvman yo rapid, byen file, enèjik.

♦ Nouvo enfòmasyon fasil pou absòbe, men byen vit bliye tout bagay. Fasil adapte nan yon anviwònman abitye.

♦ Gen yon tandans pou jwe sou piblik la, ki bezwen telespektatè yo, ki moun ki ap tann pou apwobasyon. Sèk la nan zanmi l 'se lajè, pandan y ap li jwe ak kèk, ak diskite pwoblèm ak lòt moun.

♦ Konsidere ke opinyon li se sèl vrè vre. Li pa konnen ki jan yo tolere, rete tann epi kenbe emosyon l 'yo.

♦ Li tonbe dòmi avèk difikilte.

♦ Pou nenpòt ki pinisyon, li reponn pa fermerite oswa agresyon.

Aksyon ou yo:

♦ Chanje enèji timoun lan nan bon direksyon an, ede jwenn yon plezi enteresan oswa pasyon;

♦ Pa overexcite sistèm nève ti bebe a;

♦ altènatif aktivite k ap deplase ak aktif nan aktivite kalm;

♦ Asidite nouri;

♦ Eksplike timoun nan ke li nesesè pou mennen ka a rive;

♦ Pa rele, pa kite malonnèt;

♦ Itilize langaj eksplisit nan demann pitit ou an;

♦ Pa pwovoke epidemi agresyon timoun ak kòlè. Nan ka sa yo, konpòte yo nan yon fason balanse, avèk kalm eksplike timoun nan ke li sèlman agrave konpòtman li;

• asire ke jenn ti kabrit la konnen ke opinyon li enpòtan anpil pou ou;

• Pran timoun lan nan espò: naje, tenis, atletik. Se konsa, enèji irézistibl nan kolera a pral dirije nan devlopman fizik, ak agresyon twòp - reyalize yon rezilta espòtif segondè.

Prensip prensipal li se "Mwen kwè ou, epi ou di m '?" Timoun nan sanguine se zanmitay, kè kontan, men pito konfòme ak rezonab.

♦ Sanguine sosyete ak bavardaj ador nouvo moun ak nouvo kote, fasil vin konnen.

♦ Vizib negligans nan moun ki sanguine baze sou nati luckiness ak giftedness. Li se nan mitan moun sa yo ki kalite ki pi vwayajè ak avanturyé yo.

♦ Yo pote tout nouvo ak enkoni. Timoun nan se pare fè fas ak tout bagay nan yon fwa, souvan pa peye atansyon sou bon jan kalite a nan pèfòmans. Li souvan lanse yon ka, pa gen fini, kanmenm, fasil epi byen vit asimile enfòmasyon an.

♦ Aktivite ak bòn volonte yo manifeste nan timoun sèlman si yo renmen lòt moun. Yo nannan narsisism.

♦ Sanguine timoun lan fasil konpwomèt, fasil fè eksperyans echèk. San yo pa pwoblèm, kontre ak nenpòt ekip ak adapte nan yon anviwònman dwòl. Diskou sa a sanguine se espresif, aderan, kòrèkteman delivre.

♦ Tonbe dòmi san kozyon initil ak dòmi, jan yo di, san pye dèyè.

♦ Pou pinisyon, timoun lan reyaji avèk kalm, san yo pa gen anpil lapenn ak yon tandans konfli.

Aksyon ou yo:

• Bagay prensipal la se pou anseye timoun nan kenbe pwomès li yo epi kenbe pawòl li;

• Gade konpòtman ak aksyon ti bebe a, pa fè parese pou raple li nan biznis fini;

• kontwole pwogrè travay la, konsantre sou kalite timoun ak bonte aksyon yo;

• Jwenn okipasyon yon timoun piti;

• Avèk yon timoun ki ankouraje, youn ta dwe gen anpil prekosyon ak modere nan lwanj, nan ka ta gen enfliyans ak konpliman, timoun sa yo rapidman devlope yon tandans pou ekstèminasyon estim pwòp tèt ou;

♦ Pa eseye twò grav. Preferans prensip egal kominikasyon;

♦ Eseye mete objektif konkrè ak konprann pou pitit ou a. Tibebe ou ta dwe toujou gen yon chwa nan jwenn apwòch pou rezoud travay ki asiyen nan li;

♦ Ak anpil atansyon chwazi espò a ak pasyon pou tibebe w la - an plas an premye li ta dwe enteresan epi enteresan pou li. Pi bon seksyon sou espò ekip ak ti sèk teyat.

Prensip prensipal li se "Mwen pral fè tout bagay, sèlman pita! Timoun Phlegmatic yo distenge pa estabilite ak tèt di. Li se prèske enposib konvenk l '.

♦ Yon timoun konsa toujou pè ak kalm. Prezans lòt timoun pou li se pa obligatwa.

♦ Nan relasyon ak manje ak chanjman nan abita, ti bebe yo montre konsèvatis. Yo jwenn itilize li trè long ak repiyans eseye asyèt nouvo, diman tonbe nan dòmi nan anviwònman an nouvo. Diman adapte nan jadendanfan an.

♦ Di mo ak aksyon yo. Li difisil antre nan kontak sosyal. Ak anpil atansyon chwazi zanmi ou yo.

♦ Santiman flegmatik yo estab, pèmanan, men menm. Pasyon, jalè, kòlè, jalouzi - tout kalite sa yo mennen timoun yo nan konfizyon ak lakòz sèlman konfizyon.

♦ Tankou yon timoun natirèlman si li pa vit, men kalitatif sonje, asidite, travayè, andirans, li adapte ak aksyon monotone ak monotone. Souvan nan lekòl la, timoun sa yo yo rele zubrilkami, yo tout fè dousman ak byen.

♦ Timoun Phlegmatic yo pa lidè yo, yo pa renmen pran desizyon endepandan. An menm tan an yo trè metikuleu ak ki pèsistan. Yo pa chanje desizyon yo, yo trè fè tèt di.

♦ Moun Phlegmatic pa konnen ki jan yo bay manti epi yo dwe taktik, akòz sa a yo souvan jwenn tèt yo nan sitiyasyon anbarasan.

♦ Timoun yo trè amikal ak lapè, eseye pa antre nan sitiyasyon konfli epi, si sa posib, retire li nan batay la. Yo pa renmen diskite ak deba.

♦ Prefere pre-kalkile tout mouvman yo ak sòti. Pou evènman k ap vini yo ap prepare pou yon tan long, akor nan aksyon an ak toujou ap anvwayman tout bagay pou pita. Tout moun fè li nan dènye minit, souvan poutèt sa li vire soti yon jan kanmenm.

♦ Lapawòl timoun lan se pasyan, trankil, san jès ak ekspresyon feminen. Nan yon konvèsasyon, li raman itilize epit, pawòl li yo senp e souvan repete. Krosha tonbe dòmi byen vit ak avèk kalm, men pa reveye nan yon fwa. Refè, li bezwen tan, pandan ki li ale satisfè di tou.

Aksyon ou yo:

• An menm tan an pa pèmèt gwo bout bwa a ranvwaye biznis pou pita, anseye l 'rasyonèl sèvi ak tan li;

• pa mete devan objektif ti bebe yo ak travay ki mande pou vitès ak vitès, pa fòse l fè konpetisyon avèk timoun ki pi aktif oswa ki pi gran;

• Pa janm boukannen (espesyalman nan piblik) pou anpil prekosyon oswa lamè;

• Ankouraje enterè timoun lan nan nenpòt jwèt mobil, aktivite fizik ak pastan, pi souvan fè lwanj li;

• Pa pèmèt pitit ou a chita sou èdtan, mande l pou l pran repo oswa chanje direksyon klas li yo de tan zan tan:

♦ Mete abitid timoun nan pou pran desizyon endepandan, kenbe pawòl sa a epi pran inisyativ la nan pwòp men yo;

♦ eseye ankouraje pitit ou kapasite kominikasyon nan ekip la - vizite kou devlopman, yon kindergarten, souvan mache nan lakou rekreyasyon an;

Prensip prensipal li se "mwen pa plezi, paske mwen se tris!" Shyness, timidite yo se pwopriyete debaz yo nan yon karaktè.

♦ Nan anfans timoun piti, sa eksprime nan devlopman kalite sa yo tankou tearfulness, afeksyon, lafwa. Nan tan kap vini an, yo te ajoute timidite, resantiman, vilnerabilite.

♦ Paske enstabilite a wo nan sistèm nève a, ti bebe a se boulvèsan ak Tripping nenpòt ti bagay.

♦ Avèk melancholik, ou bezwen dou, kalm, atantif, kontwole pawòl ou ak aksyon yo. Tears nan timoun sa yo - yon atribi obligatwa, yo akonpaye pa nenpòt nan plent yo. Ranje a nan eksperyans - soti nan isterik koz.

♦ Timoun sa yo devlope karakteristik karaktè emosyonèl, ki manifeste nan reyaksyon, konpasyon, sentimentality. Timoun yo vilnerab yo, yo andire nenpòt chòk pou yon tan long.

♦ Sa yo se lach reyèl, yo pè pou tout bagay. Yo pa sosyabl ak adapte difisil nan ekip la nouvo. Pa lidè, yo souvan vin fèmen nan tèt yo.

♦ Se pinisyon yo konsidere kòm yon trajedi. Menm nan tankou yon jèn laj, sa ka lakòz yon move balans nan psyche yo. Melancholik nan ti kras se trè pridan nan tout chanjman sa yo. Nan nouvo, sitou ki pa estanda sitiyasyon pèdi, yon anpil nan ajite, ap eseye ale nan lonbraj yo.

♦ Nan ka konfli yo, kapasite mantal ak fizik li yo sevèman redwi, li, vle di, kòmanse diminye kapasite natirèl li yo. Sonje nouvo melancholik enfòmasyon yo bay ak difikilte. Paske nan distraksyon an nan atansyon, jenn ti kabrit la toujou ap distrè pa bagay envalid epi yo pa ka konsantre sou biznis la te kòmanse. Timoun yo melancholy jwenn fatige nan nenpòt aktivite - si li ap jwe, lekti, oswa edikasyon fizik. Li se paske yo te fatig ke yo souvan chanje atitid yo. Tout semèn kap chèche pou pi devan pou yon vwayaj nan zou a, men fatige pandan vwayaj la, tristesse a ka fantezi ak konplètman abandone mache a.

♦ Lapawòl nan melancholik se trankil, anksyeu, men konn ak rich.

♦ Tout mouvman ak aksyon yo endesan epi piti, tankou si esè.

♦ Trè difisil pou yo dòmi, ak reveye ak difikilte.

♦ Malgre karaktè sa a, timoun yo nan tristès rete youn nan nati ki pi kreyatif ak konpreyansyon. Yo kapab koute pa youn nan pwoblèm ou yo, men yo pral montre vre senpati. Yo gen étonant delika gou ak bon tande. Nan sa yo, estetik atizay pral sètènman grandi.

Aksyon ou yo:

• Bagay prensipal la nan edikasyon nan timoun melancholik se pa agrave atitid souvan yo nan laperèz. Lè w ap pale ak ti bebe a, pa sèvi ak ekspresyon difisil ak degradan. Pa janm reprimande tankou yon timoun epi yo pa rele, atitid ou ak entonasyon segondè ka kondwi yon krom nan yon "stuper" oswa pwovoke yon sitiyasyon estrès pou l ';

• pi bon mwayen pou kominike yo pral souvan manifestasyon nan lanmou ou, atansyon ak tolerans, konfò kay ak chalè;

• Pa ekonomize sou mo afeksyon ak dou, fè lwanj epi ankouraje menm siksè minè;

• Eseye eksplike timoun nan osi souvan ke posib ke mond lan pa tout sa ki gri, jan li sanble li. Se pou nou gen yon rezon pou ri, pa konsantre atansyon li sou evènman tris ak trajik;

• Pa rele tibebe w la yon kriye oswa yon whiner. Pa trete l 'nan prezans lòt timoun oswa granmoun;

• Ankouraje nenpòt manifestasyon endepandans, aksyon aktif ak tantativ pou pran pwòp desizyon yo. Bay jenn ti kabrit la senp, fasil ègzibisyon ègzagonal;

• lè chwazi pwogram fòmasyon yo, dwe gide pa kapasite yo entelektyèl segondè nan ti kal pen;

• Pitit la gen plis chans pa vin yon atlèt, kidonk nenpòt aktivite pa ta dwe yon chay. Pifò adapte leson nan yon lekòl mizik oswa atizay.