Wòl edikasyon fizik nan devlopman timoun lan

Wòl edikasyon fizik nan devlopman timoun nan se endenyèlman menmen. Anplwaye nan jadendanfan nan edikasyon timoun nan gide pa yon teyori espesyal. Teyori sa a se kilti fizik timoun nan. Ann konsidere, ki wòl nan devlopman nan jwe nan jenn ti kabrit fòmasyon fizik.

Bezwen an pou edikasyon fizik pou timoun nan

Edikasyon fizik nan ti bebe a se tou senpleman nesesè epi li dwe devlope. Etid yo montre ke apeprè 15% nan timoun ki poko gen sèt yo an sante. Pou devlopman an Harmony nan timoun nan, edikasyon fizik versatile ki nesesè. Nan laj "jadendanfan" timoun nan òganis lan rapidman devlope. Nan tan sa a, aktivman devlope musculoskeletal, nève, sistèm kadyovaskilè, osi byen ke amelyore sistèm nan respire. Nan peryòd sa a, fondasyon an nan devlopman fizik ak fondasyon an nan sante yo mete. Nan anpil respè, siksè yon aktivite an patikilye depann sou edikasyon fizik timoun nan. Edikasyon fizik se youn nan aspè prensipal yo nan devlopman pèsonalite a.

Wòl nan jwe nan edikasyon sa a pou timoun nan

Wòl nan edikasyon fizik nan anfans se ranfòse sante nan ti bebe a pa amelyore tout sistèm kò: rezistans ak rezistans nan faktè favorab anviwònman an nan redi. Sa yo se faktè tankou radyasyon solè, ki ba ak segondè tanperati dlo oswa lè, imidite segondè, elatriye.

Edikasyon fizik ansanm ak faktè ijyèn (nitrisyon, rejim jou) jwe yon gwo wòl nan ranfòse motè ak devlopman mantal. Nan yon laj ki pi piti, gen yon restriktirasyon fò nan sistèm respiratwa ak kadyovaskilè. An menm tan an, mas la nan kè a ogmante, ak kapasite adaptasyon li yo ak kapasite pou ogmante kantite travay. Edikasyon fizik gen yon efè pozitif sou sistèm respiratwa timoun nan. Vantilasyon poumon ak ogmantasyon pwofondè respire ak ogmantasyon saturation oksijèn.

Nou ka di ke edikasyon fizik se yon gwo pwosesis pedagojik, ki vize pou reyalize aspè maksimòm devlopman nan ti bebe a. Wòl edikasyon fizik se jan sa a.

Pèfòmans ak vini ak divès kalite nouvo konpozisyon ak egzèsis fizik, jenn ti kabrit la aprann eksprime emosyon li nan panse ak santi. Sa a ede yo devlope kapasite kreyatif l 'yo. Pandan pèfòmans de divès kalite travay fizik konplèks, pwosesis pou simonte difikilte rive, timoun nan devlope kalite fò-antete. Devlope: pwòp tèt ou-konfyans ak endepandan relijyon, santiman nan fyète ak pwòp tèt ou-estim, lè egzèsis konplèks yo avèk siksè fèt. Timoun nan pandan peryòd sa a aprann simonte laperèz ak timidite. Lè w ap fè konbinezon fizik limyè, ti bebe a diminye nan misk ak tansyon emosyonèl, e sa se prevansyon enkyetid.

Men sa se pa wòl an antye nan edikasyon fizik timoun nan. Fè egzèsis fizik avèk presizyon, ak yon vitès ak konsistans sèten, timoun nan devlope panse, estabilite, konsantrasyon ak reyaksyon chanjman atansyon. Divès egzèsis fizik, kote objè yo itilize (kasèt, voye boul, kòd, elatriye) ede devlope kowòdinasyon vizyèl-motè. Pèfòmans gwoup egzèsis fizik, devlope kapasite pou navige nan espas, e sa se esansyèl nan nenpòt aktivite imen. Anplis tout sa, egzèsis sistematik ede yo fòme ladrès nan yon vi an sante. Se poutèt sa, nan devlopman timoun nan, edikasyon fizik jwe yon wòl enpòtan.