Sa rive trè bonè, lè timoun nan "jwe" òmòn ak kòmanse fòme. Li enterese nan sèten kalite liv, gade sèten fim, vin renmen eksite e li gen espwa ke li ap grandi epi li pral nesesèman gen yon gwo, bèl renmen - gen yon ideyal nan renmen. Ak ki jan yo aprann yo pa bezwen pè nan renmen.
Lè ideyal la nan renmen parèt, yon pik ki parèt ke yo p ap janm rive, paske tout espwa yo nan timoun sa a yo konekte ak renmen. Pafwa sa a renmen vin tounen yon madichon reyèl - kounye a madichon an nan timoun nan se ideyal. Li fè li subkonsyan, pandan y ap pa konprann li tèt li.
Ideyal la depase nòm inivèsèl, li se modle soti nan imaj sèten, ki soti nan liv sèten, ki soti nan sèten pwezi, ki soti nan fim sèten. Timoun nan kòmanse chwazi ki jan fanm sa a oswa nonm sa a pral - ki gwosè, ki sa bote, ki jan li pral pran sant, ki jan yo abiye, ak sou sa.
Prèske tout enkyete-hypochondriacs fè sa. Jiska sèt ane yo deja devlope, sèks yo kòmanse enkyete sou 12-14 ane, ak jiska 14 ane yo deja fòme yon imaj komen nan lover nan lavni. Sa a se yon imaj konplètman kolektif, men li rete nan nivo a enkonsyan nan fòm lan nan yon ideyal. Soti nan moman sa a timoun nan defann tèt li, fèmen ak pi klere a li kreye ideyal la, plis la fini li vin grip.
Poukisa tout bagay sa yo fè? Gras a ideyal sa a, timoun yo pwoteje tèt yo nan lavi yo. Yo te deja pèdi senp-èspri yo, chastete yo, pite yo, ak sa a se metòd la nan fèmen tèt yo, pou yo pa janm riske nenpòt plis konsa yo pa prezante nan lavi yo yon lòt moun ki pa pafè. Li se pè pou renmen.
Koulye a, timoun nan se absoliman pwoteje soti nan lòt moun. Li, pou egzanp, di: "Mwen pa renmen sa a ti gason," li avèti lòt moun yo ke li renmen sèlman yon sèten kalite jèn moun, ti gason an tou avèti ke li renmen yon sèten kalite ti fi, men an reyalite yo pè, yo pè renmen .
Timoun nan kòmanse montre tèt li, pou montre endiferans li pou lòt moun. Paske li toujou gen tan yo rete tann, ak tansyon an ki asosye avèk ap atann nan renmen ap grandi. Nan moman sa a, timoun nan jan li te ye, analize kouman lòt moun trete li. Li se konplètman depann. Apre sa, li kòmanse obsève ki jan lòt timoun, espesyalman si yo se ti fi bèl oswa ti gason, yo trete. Sa kreye yon sendwòm enkyetid ipotetik, li se pè pou renmen. Li montre indiféran ak deden, li pa kite nenpòt moun ki nan, men li rèv ak rèv nan renmen.
Paske nan fermeture sa a, timoun nan tout kote kòmanse wè indiféran nan tèt li. Koulye a, mond lan reflete li nan yon sèten fason. Soti nan nati a entolerab nan kè l ', li kounye a "respire pwazon," respire plis indiféran, li pa montre tèt li, li pa fòme konplètman jan sa nesesè, li pa grandi ak kòmanse fèmen menm plis lè li aprann doulè sa a. Koulye a, li menm li pa kwè ke renmen pral janm rive, li se pè yo renmen.
Epi, finalman, lanmou sa a vin jwenn li, nan yon sèten laj, yon lòt ti gason vini nan di: "Mwen renmen ou!". Sepandan, li pa ka deja louvri, li ta kontan, li te ap tann, se pou l 'pa dwe ideyal, li reve, li te vle, li gade nan tout je yo. Sepandan, koulye a, lè yo pwoche bò kote l ', li pa konnen kisa pou yo fè. Li pa gen okenn rationalité, li pa gen okenn opsyon pou sa yo dwe fè. Li se kounye a pè doulè a li te santi andedan tèt li.
Se konsa, opsyon an se sa a: oswa li kategorikman refize rapò, pandan y ap pè ke li pral abandone, oswa li kòmanse tou senpleman atake yon lòt, li difisil pou l 'pou aprann kijan pou renmen. Si li pa renmen ti gason an, li kòmanse montre deden, endiferans li, pou montre li pa enterese nan li, pandan y ap soufri, kenbe, pa konnen ki jan yo aji, pa gen okenn opòtinite bay tout louvri devan yon lòt.
Timoun sa yo jwenn tèt yo nan yon trajedi enteryè, yo pa konnen ki jan yo pa bezwen pè renmen. Yon nonm ki pa renmen pa ka viv, se li ki oblije resevwa eksperyans nan renmen. Epi li sanble ke yon moun parèt, men se pa pèmèt ideyal la, tout kote se desepsyon kache. Tankou yon moun andedan nan l 'se tounen.
Li panse ke gen pyèj tout kote, tout kote gen sèlman fèmen pòt pou l '. Renmen vini, epi li pa ka jwenn ase, oswa jwenn cho, pou rezon ki fè li pa satisfè ideyal li yo, ki li te vini ak nan enkonsyan l 'yo.
Li pap kapab revele tèt li, paske li konnen soufrans doulè, ak ki jan tout moun te endiferan l '. Li tout ale sèlman nan yon krochi: li se swa revele, oswa kache. Sa se tout kote ekstrèm degre. Okenn kote yo pral tankou yon timoun-pitit ap kontan. Sa a ki jan yon moun ap viv.
Se konsa, li pi bon yo pa jwe ak psyche ou. Timoun yo bezwen fòme pou yo pa gen wòl kolektif sa yo ke yo aprann pa bezwen pè pou yo renmen. Paske tèt ou se yon mond vityèl. Men, si yon moun ale la, pote yon bagay, Lè sa a, li ap viv la. Apre sa, yo pote tout bagay, ak toujou, san okenn konpreyansyon.
Tout bagay sa yo fè pou ke depi nan konmansman an anpil ti pitit la te zapichkan. Ak nan fen a, timoun sa yo, ak Lè sa a granmoun, pa ka viv lavi konplètman. Tout lavi yo yo pral vle renmen, bezwen li epi evite li. Pou rezon sa yo ke yo yo trè pè pou yo ekspoze, yo pa janm yo pral chofe.